六年级数学教研组2015学年第二学期工作计划

网站工作室

一、指导思想　　　　　　

本学期我教研组将以《数学课程标准》修订稿和《省教学建议》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，活动为主线，创新为主旨，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。　　　　　　

二、工作要求及措施　　　　　　

（一）联系实际，扎实开展教研活动　　　　　　

    我教研组为进一步执行教改理念，完成教学目标，我们注重研究总结在教学过程中出现的各种问题，以求提高教学效率。　　　　　　

1．充分利用周四下午教研时间，进行隔周一次的研讨活动，及时沟通教学过程中出现的问题，并推广好的教法。　　　　　　

2．抓住机会观摩名、优教师课堂教学。　　　　　　

3．以“教研课、浪花杯、同课异构”为平台，加强磨课，让课堂真正做到造福学生。　　　　　　

（二）加强教研组建设，构建“研讨型教研组”。  　　　　　　

在学校教研室的指导下，通过各种教科研活动，提高教师的理论水平、实践能力及文化水平；积极开展集体备课、集体磨课等多种形式，提高教研氛围，使教研组成为研讨型教研组。　　　　　　

（三）以教学为中心，力求常规和创新有机结合。　　　　　　

这学期，我们教研组将以教学为中心，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。　　

　　　　　　

三、活动安排：　　　　　　

三月份：　　　　　　

1．参加教研组长会议，并召开教研组会议制定主题式教研计划　　　　　　

2．商讨并确定“凭海临风”主题论坛内容　　　　　　

3. 制定学困生帮扶计划　　　　

4.青年教师参加“浪花杯”教学比武活动　　　　

四月份：　　　　　　

1．学科调研：减负增效教学随检　　　　

2．启动区级论文评比活动　　　　

3.“凭海临风”主题研讨　　　　

五月份：　　　　　　

1．两校区教研组“同课异构”活动　　　　　　　

2．减负增效教学随检 　　　　　　

3．期中教学检查　　　　　　

六月份：　　　　　　

1．“海纳百川”读书论坛　　　　　　

2．“凭海临风”主题研讨　　　　　　

3．主题教研课暨评课反思活动　　　　　　

4．学生解决问题能力达标　　　　
5．期末复习工作研讨