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记忆读卡九年级抒情作文600字

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发表于 2015-3-13 18:37:18 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
记忆读卡九年级抒情作文600字
刘奕盈
信的落款,歪歪斜斜,却又熟悉温暖。脑海里瞬间闪现出昔日的温馨画面:两个人一起在家门口看故事书,一起从村外挑水回家做饭,一起下田插秧……两个人,两个人,几年来形影不离,又有几年各自分离。
待我忆起爷爷那副慈祥面容,仿佛又回到了那已经逝去的童年。那是我的童年,也是他返老还童的那些年。
看着这封信,想起之前可笑的自己,每次从学校回家,都要跟他炫耀一下当天上学学的几个字。他总是笑着抱住我,让我坐在他的腿上,认真地写给他看,就连“一”“二”“三”这些字,都曾是我炫耀的资本。他就这样跟我学了好多字。刚开始,他连笔都不会拿,只是一把抓住。那时我笑得前仰后合,看着他一脸迷茫,眼神里还透着几分呆滞与不解。笑够了,我便手把手地教他执笔,做得不对就用手指轻轻一拨,帮他把手指放在正确的位置。大概也是年纪大了手指不灵活,折腾了一个多小时他才终于习惯。之后我就每天五个字地“传授”,我倒也有点“小老师”的风范。
我记得他第一个能正确,完整书写的句子是“你好。”。
当然,信上的字已经比之前的长进不少了。没有长篇大论,就连写信的格式也不对。我之前也确实没教他写这个。
我盯着信看了好久,两眼却有些空洞。许久才回过神来,拾起了滑落到地上的书签,用袖子轻轻拭去了上面的灰尘,如看花般欣赏起来。
书签是方形的,两层纸中间还粘了根棒子。上面的图案是一片草丛,里面长了五朵小花,左上角还粘着个“小太阳”。记得儿时的这些贴纸是学校里的奖励。谁手上贴的越多,当天的表现就越棒。那时候我在学校里特别积极,总是把手举得高高,腰板坐得笔直,回答问题声音也响亮,一天下来总是能有十来朵小花贴在手上。我回到家总会把手背到身后,在抬起头来问爷爷:“猜我有几多花?”“七朵。”“不对。再猜。”“十朵。”“对咯!”这时候再把小手伸出来在他眼前晃啊晃。大概是亮闪闪的弄得他发晕,他总会一把把我手抓住:“行了,别闹啦!”
再把信捧起来,心中的波澜已是滚滚暖流。此时的我们,是那么远,却又那么近。这些如童话般的记忆,恐怕它的美好已无法限于只言片语。我仿佛看到了爷爷高大的身影,停留在那暖心的一句:“最近好吗?”

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