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今天开始期初教学视导,听了两节课。
一节是位高级教师上的,绝对好的数学老师,听过她很多课了,每次都是这样的感慨:思维真是严谨,一节课下来环环相扣的,教会了学生解题方法,思路清晰。好课。
一节是位年轻的美女老师上的,基本功扎实,普通话好,声音清脆,字儿也漂亮,可课呀,我打分不及格。为啥呢?上课20分钟了,我还没听出这节课要上啥,教学没重点,接着就开始讲两个字的写法,感情前半节课是复习导入么?写字就写字吧,也没教会孩子临帖描红的方法,一直就是“大家来找茬”,教完了孩子也没写好,坐在教室后面把我急的呀:老师写得这么好的一手字,怎么就不会教呢?
课堂教学吧,我感觉最重要的还是要教会学生方法,不管是数学还是语文,学科精髓是相通的,掌握了方法就会解题就会写字,方法的指导才是教育的本质吧!术业有专攻,不管是哪个学科的老师,都要抓住方法,专注于方法指导。
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