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教会学生对不良情绪发泄的方式
日本有一家公司,为了缓解职工紧张而烦躁的工作情绪,专门设立了一间屋,里边放着一个假人模型,如果哪一个职工对领导有意见,可以到这口房间把假人模型当作其人痛打一顿,以此来发泄不良的情绪。
现在学生在学校、教师、家长的严格要求下,逐渐表现出心理压力的增大,如何释放?活动,学校、班主任应给也必须给学生“足够”的活动时间。学习较差的学生,除了对学习失去信心外,他们关心注重的可能就是与学习无关的事情了,而这些行为往往与学校的要求相违背,是必然受到处罚,很容易激化矛盾。当这些学生有不良情绪时,他们的行为可能就存在破坏性。因此通过什么方式来发泄不良情绪,我们不妨借鉴日本这家公司这种做法的理念。 |
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