2014—2015学年第一学期图音体组备课总结

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2014—2015学年第一学期图音体组备课总结
东方市港务中学图音体组长 狄园松
转眼间，一个学期又要结束了，本教研组备课工作也告一段落。本组成员共8人，其中体育6人，音乐1人，美术1人，本学期共组织教研活动13次，周期为两周一次，回顾本组过去一学年的工作，有成绩，也有不足。
一、本学期教研活动重点是初三年级的体育中考训练，在初三体育中考项目的训练中，本组在学校校长、教务处、年级组各班主任的大力配合下，利用体育课以及课外活动时间对体育中考项目进行了巩固提高训练，同时本组全体教师也加大了对全体学生进行有重点地训练。
二、抓好体育常规教学，把中考体育练习内容贯穿于初一、初二的教学，上好每节体育课。并积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。全组教师积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导。提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持每两周一次备课活动，努力做到备课标、备教材、备学生、备场地器材、备教法学法。从知识能力两方面精心设计教，并积极地使用各种多媒体和音乐，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。本组教师既做到教书育人，又使学生通过体育锻炼身心得到全面和谐的发展。教学中充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使健康第一的指导思想深入到学生中。
三，提高教师自身素养，加强备课组备课工作，备课组长负责组织双周的备课活动，并且具体落实到人，根据体育课的几大项目，每次确定一个主讲人，使活动内容充实，同时，还提高了个人的业务素质。教研组长定期检查教案，要求组员老师以详案为主，教案编写要认真，明确教学目的，要突出重、难点，并且要有教学反馈，反思等。
四、抓好初一、初一年级学生的课外体育锻炼和各种趣味体育竞赛活动。目前本科组已经组建篮球训练队，即将组建传统项目毽球训练队，总之一切体育教学活动的出发点，是为培养学生的体育兴趣，提高学生的身体素质，为“健康第一”打下坚实的基础，为学生的终生体育打下良好的基础。
回顾已经结束的教研工作，虽说每次活动人数不齐，但是活动内容质量较高，以后本备课组还要继续推进新课程的实施，把学校的体育工作提上一个新的高度。