小学班主任经验交流发言稿

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走上教师工作岗位的这几年，我与学生一同学习，一同娱乐，共同运动，同喜同忧，日复一日，年复一年。累到还可以，就是少了很多自己的时间，多了份心理压力。若说苦的话，就是遇上难缠的家长，受了些冤枉气。

如果说谈谈担任班主任的经验的话，我觉得在坐的很多班主任比我有经验，比我会处理突发状况。即使工作以来一直担任班主任（当然除了生孩子的那一年），可是这做班主任的艺术我仍然还是在摸索当中。下面我就和大家分享一下我做班主任的一些感受和做法。

担任班主任以来，我始终秉持着一个信念：我带过的学生不仅要知道学习的重要性，能够主动学习；还有就是一定要养成良好的行为习惯及品行。

先谈谈第一点，学习观、学习态度的教育

每次接过新一届的学生时，我首先要做的是进行学习态度、学习观的教育。关于这方面的电影、故事很多，比如张海迪的故事、《菜市场里有个毛泽东》的故事、微电影《雨蒙蒙》、电影《放牛班的孩子》、《风雨哈弗路》、《一个都不能少》，其中《风雨哈弗路》、《一个都不能少》是我学生时代带给我震撼最大的两部影片，当时学校放给我们看的目的是让我们认识到学习机会并不是天上掉下的馅饼——人人都有，我们必须珍惜这样的学习机会，如今我也在做同样的事情，并把我的感受传递给我的学生，激励他们好好学习。每一次学生在观看时，因为一个个感人画面而经常唏嘘不已。我觉得这样潜移默化的教育比起老师天天念叨：“好好学习，端正学习态度……”等有用的多。

再来说说育人。我认为育人的目的是培养正直，善良，智慧，健康的人。成人比成材更重要。

首先我教育我们班学生做一个正直的人。在班级管理中，针对我班的实际，我和学生做出了这样的约定：1.不允许讲脏话、不许欺负人；2.尊重、孝顺父母、和同学和睦相处；3.不做有损于班集体的事，说话、做事一定要分清场合。对于讲脏话、打人的学生，在解决问题的基础上，我会让他们把“约定”抄写N遍。

其次，我教育我们班孩子学会感恩，尤其是感恩父母。而尊敬、孝顺父母最好的方法就是努力学习。我觉得这会成为部分没有学习目标的学生为此而加油的动力。因为我小时候也还有目标的时候，学习的目的就是让爸妈骄傲、高兴，当时这是我最大的学习动力。对于部分孩子谈大理想可能有点太遥远（这是我的个人看法）。

再次，我教育我们学生要学会尊重别人的劳动成果。尊重父母的劳动，就是珍惜粮食，不乱花钱，认真学习；尊重老师的劳动，就是上课认真听讲，听老师的教导；尊重同学的劳动，就是不乱扔垃圾，保持卫生整洁；要对别人的付出，学会感恩等。

我做班主任还有一个最大的感受就是注重师生的情感交流、在做人上要公平相处。并不是说我一要和他们像朋友一样。我的意思是要求学生做到的，自己一定要先做到，比如我从不会乱扔垃圾、随地吐痰，我会和他们一起值日、一起运动、一起娱乐；我做错事，我会当着所有学生的面道歉、承认错误。在惩罚犯错误的学生之前，我会让他先认识到自己犯的错误是不是该罚，大家提供的证据有没有冤枉他，同时让全体学生认识到犯这样的错误不可避免就要承担相应的责任和后果。以此警示大家避免犯类似的错误。我犯错误，我也会认罚。

总之，班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是言谈还是举止，都会对学生产生很大的影响。谈到这儿，我想说在与家长交流方面，我很不擅长，也很怕遇到这样的事情。因为通常在“唇枪舌战”上，当然不单单指与家长交流，我都不占上峰,这是我要慢慢学习的、磨练的。