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小学六年级语文毕业考试题

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楼主
发表于 2010-3-19 18:04:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2010年小学语文毕业考试模拟试题2
姓名__________得分_______
一、积累与应用
  1、给下面的词语中的加点字填上声母或声调。
       u           i   n           u qiang        ui
      乳 白   杂 质   安 慰   别 墅   强 迫     隧 道
  2、在写错的字下面画横线,并在后面的括号里改正过来。
     回旋( ) 峻工( ) 敬幕( ) 奥密( )
     蜡月( ) 拔涉( ) 漂渺( ) 推则( )
  3、多音字组词。
     chù(    )    sāi(    )     zhān( )
    畜          塞            粘
      xù(    )    sài(     )     nián( )
  4、补充词语
    ( )( )乐业 自( )自( ) 丢( )( )甲
    ( )山( )岭 飞( )( )石 惊涛( )( )
     口( )( )河 ( )( )其谈 高( )远( )
    ( )( )无声 风( )雨( ) 天( )地( )
  5、在括号时填上合适关联词语。
     ①( )“非典”疫情再大,我们( )战胜困难。
     ②( )大家都同心协力,这场无声的战斗,我们( )会取得胜利。
     ③花( )多,( )没有奇花异草。
     ④( )对犯错误的同学,我们( )不应该轻视他们。
  6、修改病句。
     ①主席台上插着鲜红的彩旗。
     ②不管你信不信,事实才是事实。
     ③战斗在抗击“非典”一线的医护人员无悔奉献的精神。
  7、不改变原意,把句子换个说法。
    原句:这个故事使我感动得流泪。
    ①改成双重否定句:
    ②改成反问句:
二、阅读与思考:
    当万紫千红的春天到来的时候,柳绿桃红,春光明媚。然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
    小草虽然微小,但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过,小草便发出了嫩芽。无论是高山,还是草原,到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身,哪里有春风,哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。
    小草一生,绿化大地,默默无闻装点着人的生活,给人类带来了生命,带来了幸福。它将一生献给了大地,但是它从来没有什么要求,怎么能不叫人敬念呢?我要赞美小草顽强的生命力,我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。
    思考:
   (1)写出下面词语的近义词。
        坚强( ) 装点( )
   (2)写出下列词语的反义词。
        微小( ) 寒冬( )
   (3)本文的叙述顺序是( )
      A、 按事情发展顺序 B、按方位变化顺序
      C、 按时间顺序 D、按事件内容
   (4)找出文中描写景色的四字词语,照样子写几个(至少5个)
   (5)文中哪句话给你印象最深,抄写下来。并说说自己的理由。
   (6)给文章选择一个恰当的中心思想。( )
       A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。
       B、文中赞扬了小草奉献的精神。
       C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。
   (7)以前你学习或背诵过描写小草的诗句或文章吗?请在下面的横线中写出来。并结合内容谈自己的感受。
三、综合性实践
    春天刚刚过去,在这些日子里你一定会留下了许多回忆。这些回忆是你自己独有的,今天请你说出来让大家分享你的喜怒哀乐好吗?
    请你以《特殊的春天》为题,写一篇文章,要求内容真实,注意写出真情实感,字数不限,体裁不限。四百字左右。
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沙发
 楼主| 发表于 2010-3-19 18:05:00 | 只看该作者
2010年小学语文毕业考试摸拟题2.rar (40.89 KB, 下载次数: 7493)
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板凳
 楼主| 发表于 2010-3-19 18:05:00 | 只看该作者
2010年小学语文毕业考试摸拟题3
姓名__________得分_______
 一、汉语拼音。(9分)
  (1)在下面的横线上写出与小写字母读音相同的大写字母:
  t q r n m l h d a b
  _____________________________________
  (2)带线字应读什么音,在正确读音下面画“√”。
  玻璃纤维(qi1n xi1n)  粘稠(ni2n zh1n) 蜷缩(qu2n ju3n)  系鞋带(j@ x@)
  二、汉字。(9分)
  (1)按要求填空。
  “秉”字用音序查字法先查大写字母____,用部首查字法应查____部,还可查____部,“秉烛夜游”的“秉”字是___________的意思。  “幽”字是____结构,共有____画。
  (2)辨别下面句子中的形近字或同音字,从括号里选择正确的画“√”。
  詹天佑不怕困难,也不怕(潮 嘲 朝)笑,(屹 意 毅)然接受了任务,开始(堪 勘)测线路。
  (3)用横线画出下面句子中的错别字,并依次把正确的写在( )里。
  必需如蜜峰一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,淌若钉在一处所得就非常有限,枯躁。( )
  三、词语。(12)
  (1)把下列成语补充完整,并按要求归类:
  滥( )充数 无( )无尽 ( )经风霜  不计( )数 刻舟求( ) 斗志( )扬
  南辕北( ) 盛气( )人 守株待( )  ( )千上万
  用故事说明道理的:____________________________
  用来描写人物外貌、神态的:______________________
  说明数量、范围的:____________________________
  (2)在括号里填上适当的词语。
  电影对观众正如书报对( )。农民对土地正如( )对机器。开幕对闭幕正如开始对( )。
  轮船对大海正如( )对铁路。
  (3)解释带点词在不同句子中的不同意思。
  ①时间快到了,我们简单吃一点东西就走吧。 ( )
  ②这道数学题很简单,我一会就做出来了。 ( )
  ③这件事你要认真去做,不要简单从事。 ( )
  (4)从下列词中,选择与句中带点词语意思相近的填入( )里。
  听凭   随便   很   偏   假使   争论   比较   平定  收复
  ①王师北定( )中原日,家祭勿忘告乃翁。
  ②鲁迅先生在仙台也颇( )受了这样的优待。
  ③我现在不同你计较( ),等你气消了再说。
  ④尽管花草会自己奋斗,我若( )置之不理,任( )其自生自灭,大半还是会死的。
  四、句子。(16分)
  (1)下面的两个句子都有三种解释,在正确的后面打“√”。
  ①“也只有这种草,才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花” 这句话的意思是:
  a. 小草骄傲自满,看不起盆花。( )
  b. 小草的生命力不受恶劣环境的影响,不怕任何艰难险阻,而盆花却比不上它。()
  c. 小草值得尊敬,盆花不屑一顾。( )
  ②桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
  a.桑娜害怕丈夫打不到鱼,孩子会挨饿。( )
  b.海上起风暴,气候十分恶劣。( )
  c.桑娜担心出海打鱼的丈夫,可能会有丧命的危险。( )
  (2)把下列词语组成一句通顺的陈述句,然后再分别把它改成“把”字句和“被”字句。
  海 风 东倒西歪 梧桐树 刮 得
  陈述句:__________________________
  把字句:__________________________
  被字句:__________________________
  (3)指出下面一段话里所使用的修辞手法,并依次写在括号里。
  走进这么大这么美的草塘,宛如置身于大海之中。浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮,绿得令人陶醉。叠叠的浪花欢笑着,翻腾着,一层赶一层涌向远方。这怎么能不使我们感到亲切、舒服呢?
  (_______________________________________)
  (4)把下面排列错乱的写作顺序,重新安排,在括号里标出数码。
  ( ) 确定中心,选好材料。
  ( ) 列作文提纲。
  ( )审清题意,明确要求。
  ( )初稿写好后,要认真修改。
  ( )努力做到“语句通顺,前后连贯”。
  (5)认真阅读下面的句子,找出有毛病的地方,并改正在横线上。
  ①每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
  ______________________________________________
  ②平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
  ______________________________________________
  ③多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
  ______________________________________________
  ④气象小组的同学,每天早上都记录和收听当天的天气预报。
  ______________________________________________
  五、阅读。(24分)
  (1)在下列课题中,标出其中的关键词语。
  例:《金色的鱼钩》
  《林海》 《种子的力》 《养花》
  《粜米》 《一夜的工作》 《鲁班学艺》
  (2)根据所学课文内容,概括出下列人物的主要特点。
  邱少云:______________________
  闰 土:______________________
  桑 娜:______________________
  (3)认真阅读短文,并按要求回答后面的问题。
  我爱绿叶
  1 瑰丽芬芳的花朵,使人一见就产生爱慕之心。古今中外有多少诗人赞美过它的艳丽,有多少画家描绘过它的丰姿。
  2 可是,你想过没有,如果花朵没有绿叶衬托,能有这样美丽吗?又有哪一朵美丽的花朵能离开绿叶呢?
  3 大自然的色彩是多么丰富:洁白的雪花,碧绿的湖水,金黄的麦浪。然而我最喜欢的还是那平凡的绿叶。绿叶通过光合作用,能吸收二氧化碳,释放氧气,以保持空气的清新。绿叶具有很强的生命力。
  4 绿叶是平凡的,但它的精神是伟大的。我爱绿叶,更爱具有绿叶精神的人。在四化建设中,有无数无名英雄,他们虽然貌不出众,语不惊人,但是一直在勤勤恳恳默默无闻地工作着。在四化建设中,他们为祖国的繁荣富强贡献着自己的一切,所以我爱绿叶,更爱绿叶似的四化建设中的无名英雄。
  ①在短文中找出两组意思相反的词。
  反义词:( )—( ) ( )—( )
  ②用“‖”线把短文分成三段(在原文上画出)。
  ③文章的第____自然段是过渡段。
  ④用“____”线画出短文的中心句:
  ⑤“虽然……但是……”这组关联词是表示________关系的,并用它写一句话:
  造句:____________________________________
  ______________________________________________
  ⑥具有绿叶精神的人是怎样的人?
  __________________________________________
  六、作文。(30分)
  要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
  注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。
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地板
 楼主| 发表于 2010-3-19 18:05:00 | 只看该作者
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5#
 楼主| 发表于 2010-3-19 18:08:00 | 只看该作者
2010年小学语文毕业考试模拟试卷4
姓名__________得分_______
第一部分    基 础 知 识(39分)
一、汉语拼音:(10分)
1、音序表中第5、8、10、12位大写字母是(  )(  )(  )(  )(2分)
2、将下列每组词中带点字音节补充完整(3分)
   捕捉(  u)      绿叶( l    )     伸展( sh     )
   铺张(  u)      路途( l    )     声音(sh      )
3、看拼音写句子、填空:(5分)
wǔ wēi  chū tǔ de “mǎ tà fēi yàn”shì  dòng hàn  shí qīde  yì shù  zhēn pǐn

   上面拼音句子中整读音节有(                      )(1分)
二、查字典:(3分)
“乃、敛、允(yǔn)”三个字分别用什么查字法最好?选择填空 :
1、音序法查(      )先查大写字母(    ),再查音节(      )
2、部首法查(      )先查部首(        ),再查(        )画。
3、数笔画查(      )查(          )画。
三、字、词、句。(26分)
1、选择带点字的正确读音,打“V”、并用另一个音组词。(4分)
调节(diào、tiáo)_________       便利(biàn、pián)__________
传记(zhuàn、chuán)__________   到处(chǔ、chú)___________
2、补充成语,再从中找出最恰当的一组同义词和一组反义词。(6分)
口若(   )河     垂头(   )气    滔滔不(   )    幼(   )可笑   
完(   )归赵     赞(   )不已    斗志(   )扬    (   )负盛名
同义词(                      )       反义词(                      )
3、选词填空 :(3分)
甚至  勘测  居然  毅然  精密  周密  勉励  鼓励  嘲笑  耻笑
詹天佑不怕困难,也不怕(     ),(     )接受 了任务,马上开始(     )线路。哪里要架桥,都要经过(     ),进行(     )计算。詹 天佑经常(     )工作人员说:“我们的工作首先要(     ),不能有一点马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”
平静  宁静  寂静  安静  幽静  僻静
(1)五个孩子在海风呼啸中(     )地睡着,他们的呼吸均匀而(      )。
(2)冬天的山村一到了夜里格外(     )。
(3)蜜蜂边歌边舞,点缀着这个(     )的小站。
(4)一天夜里他在(     )的小路上散步。
(5)他怕再遇见敌人,忙跑到(     )的地方,把文件烧掉。
4、在下面词中带点字正确解释后打“V”在其余解释后根据意思用带点字组词。例:兴国安邦                                         (4分)
①身体健康(安康)   ②不出事故没有危险(安全)
③稳定( V )        ④装置、组合(安装)
(1)千钧一发  
  ①生长、产生(     )、②头发(     )、③表达(     )④扩大兴旺(     )
(2)酸甜可口
  ①允许(     )②适合(     )③能够(     )④但、却(     )
5根据词语不同意思造句。(4分)
①骄傲(自以为了不起,看不起别人)                                 
②骄傲(自豪)                                                      
6、按要求写句子。(5分)
(1)“喂,给我买杯冷饮!”(改成清楚而有礼貌的句子)
                                                            
(2)太阳升起来了。(拟人句)
                                                           
(3)父亲坚决地对母亲说:“我常听你说,这里的工作这么重要,我不能离开。”
①改为反问句                                                   
②改为第三人称叙述                                            
(4)我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。  (用符号修改病句)
第二部分    阅 读(31分)
一、课内阅读(16分)
1、填出下面诗句、谚语、歇后语。(4分)
①(古诗)                     ,一枝红杏出樯来。
②(古诗)独在异乡为异客,                      。
③路遥知马力,                       。
④周瑜打黄盖 ———  _______________________________  
2、判断,对的打“V”错的“X”(6分)
(1)《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下,劳动人民的悲惨遭遇。(     )
(2)《示儿》和《闻官兵收河南河北》都表现了诗人强烈的爱国情感和急切还乡的喜悦心情。( )
(3)《一夜的工作》这篇课文的中心句是“他是多么劳苦,多么简朴。”(   )
(4)读《月光曲》应该徐缓、抒情,只有个别地方如描写风起浪涌的大海的语句,语调是高昂的(  )
(5)《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德写的演讲。(    )
(6)阅读要有一定的速度,就是指读书时眼睛要看得快(   )
3、阅读片断,完成练习。(6分)
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
(1)本文选取自俄国作家(                  )写的《         》。
(2)本文主要人物是(       )文章以桑娜 (           )为线索写的。
(3)说说带——词句的意思,再说说从这些词语中体会到什么?(4分)
      ①非这样做不可                                                
    说明:                                                         
      ②嗯,揍我一顿也好!:                                         
    说明:                                                        
二、课外阅读:
阅读短文,完成文后作业(15分)
船过三峡
从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直(dǒu qiào)。群山起伏高耸,云雾(liáo rào),有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!
三峡的水好急啊,长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东(chuǎng)西(zhuàng)。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着山壁;有时山岩又好像要掉下来……
啊,百里三峡,好一幅百里山水画!
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美丽极了!这一带流传着这样一个神奇的故事:
从前,有个渔民在江中捕鱼。一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波浪卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。
多美的神女峰,多(shàn liáng)的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!
作业:
1、看拼音写词语,填在文中( )里。(4分)(2 — 5每空0.5分)
2、这篇文章第       、     、     自然段的结构是相同的,都有采用了__________结构方式,写出了三个方面的内容:一是(         )、二是(        )三是(        )(用两个字概括)全文通过对三峡          的描绘,反映了作者(                       )的思想感情。
      3、文中的过渡句是                             ,它所起的作用是                       。
      4、用“ ——”画出文中比喻句。这些比喻句分别把山比作           ,
           、           ,把水比作             ,用          、          比喻船。
   5、“啊,百里三峡,好一幅百里山水画!”该用         、        的语气读。
   6、用“||”划分段落,并归纳段落大意。(3分)
                                                               
                                                               
                                                               
第三部分   习作
根据提示中要求完成作文(30分)
题目:_____________情
提示:横线上可填:同学、父子、母子、父女、母女、师生、邻里……
要求:内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。不少于400字。
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 楼主| 发表于 2010-3-19 18:09:00 | 只看该作者
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 楼主| 发表于 2010-3-19 18:09:00 | 只看该作者
2010年小学语文毕业考试摸拟题5
姓名__________得分_______
(80分钟完卷)
一、基础知识与基本能力31%
1、读拼音,写词语4%
cì  hòu      líng  lì      quán  tuǐ    jīng  zhàn   
(      )     (       )     (       )     (        )
2、给带点的字选择正确的读音划√3%
阻挠(náo  ráo)    荆条(jīn  jīng)    喷香(pēn  pèn)
3、辨字组词4%
焰(      ) 烘(      ) 隧(      ) 呐(      )
陷(      ) 哄(      ) 遂(      ) 纳(      )
4、先写出下列词语的近义词,再写反义词4%
热情—(      )—(      )  推却—(      )—(      )
精密—(      )—(      )  具体—(      )—(      )
5、解释带点词语的意思4%
举头望明月(          )   万里长城举世闻名(            )
举例子(            )     大家推举王明任班长(           )
白川归大海(          )   何时复西归(                )
亡羊补牢(            )   狐假虎威(            )
6、写出下列句子的修辞手法5%
⑴飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(            )
⑵小鸟在枝头唱歌。(            )
⑶蓝的天,绿的水,红的花,这就是我心中的乐园。(            )
⑷蓝的天,绿的水,构成了一幅美丽的画卷。(            )
⑸战胜“非典”,难道我们没有信心吗?(            )
7、改写句子4%
⑴戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。(缩句)
                                                           ⑵蝴蝶飞舞。
                                                            
⑶卖火柴的小女孩难道不值得我们同情吗?(改写成陈述句)
                                                           
⑷我们的祖国伟大。(改写成感情强烈的句子)
                                                           
8、在原局用修改符号修改病句3%
⑴我的衣服差不多全湿透了。
⑵重庆市是我国的直辖市。
⑶伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克。
二、 语言的积累与运用14%
1、说说句子的意思2%
或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人不能应也。
                                                           
2、补充诗句、名言或警句3%
⑴不要人夸颜色好,                       。
⑵                    ,从无字句处读书。
⑶少壮不努力,                     。
3、常识填空3%
《问官军收河南河北》是    代诗人        的作品,被称为     
               ,诗歌中的“妻子”的意思是               ,“青春”的意思是                    ,表达了                     
                                                          。
4、在学习《一夜的工作》前,你收集到了关于周总理的哪些资料,至少写两项出来。2%
                                                           
                                                           
5、小明的奶奶在农村,他的爸爸悄悄给了奶奶一些零花钱,妈妈知道后,和爸爸闹别扭,如果你是小明,你会怎样劝他们?4%
                                                            
                                                              
                                                            
                                                            
三、阅读25%
1、乱句重组4%
(  )有一次,他的母亲患了重病。母亲一病就三年,卧床不起。(  )公元前2002年,汉文帝对他的母亲皇太后很孝顺。
(  )每次看到母亲睡了,他才趴在母亲床边睡一会儿。
(  )三年里,刘恒亲自为母亲煎药,并且日夜守侯在床前。
2、阅读21%
让生命的源泉长流不息
“小小水滴,多可爱,一滴一滴,滴在石头上,滴出一个,小洞洞,滴到太阳下山坡……”欢快的歌声随着老师在电子琴上弹出的一串串动听的音符,在宁静的校园回荡。我们班“让生命的源泉长流不息”主题队会在在欢快飞翔的音符中开始了。
“叮咚,叮咚……”录音机放出了用古筝演奏的行云流水般又迭荡起伏的音乐。几个女同学在教室中间踏着古筝的节奏翩翩起舞。透过古筝的声音和优美的舞蹈,我仿佛看见了洁白的雪花纷纷扬扬,把大地妆扮成粉妆玉砌的世界;仿佛看见了高耸的冰山在暖暖的阳光下,化着一缕缕清泉,融入祖国大地迁回曲折,汇成江河,融入大海;仿佛看见了水平如镜的西湖,碧波荡漾的漓江,飞流直下的瀑布……这些美难道不是水给我们带来的吗?
“刚才是主题班会的第一部分——美丽的水”,主持人的话打断了我的遐想,“接下来要展示的是第二部分——生命的水”。
人称“博士后”的张×走上讲台。“水是人体的重要组成部分。人体的75%是水,血浆中90%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,连牙齿中都有10%的水。可以说,水在人体中无处不在;水是生命的源泉。”语音刚落,教室里响起了热烈持久的掌声。这掌声一半是给张×的,另一半则是给生命的源泉——水的。
讲台上的电视屏幕上出现了主题班会的第三部分——“呻吟的水”。画面上只见工厂的工业废水,黄土高原的泥沙,城市的废弃污水油液、居民的垃圾浩浩荡荡地向江水涌去。画外音是水的呻吟:“我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋。我们对人类忠心耿耿,人类为什么却如此对待我们呢……”
主题班会结束前,班主任老师沉重地说:“同学们,珍惜水吧!珍惜水就是珍惜我们自己。同学们,为了大地的丰收,养成节约用水的好习惯。保护和珍惜水资源,让生命的源泉长流不息!”
1、短文是按照怎样的顺序写的,找出关键词语写下来。4%
          ——           ——              ——            
2、划句子4%:
⑴用“~~~~~”划出作者联想的句子。
⑵用“————” 划出中心句。
3、填空5%
(1)“刚才是主题班会的第一部分——美丽的水”中,破折号的作用是           。
(2)“我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋。”用了        修辞手法。
(3)“人体的75%是水,血浆中90%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,连牙齿中都有10%的水。”用了        说明方法。(4)“这些美难道不是水给我们带来的吗?”是一个          问(反问、设问、疑问)。
(5)文中水受到的污染主要来自于                            。
4、文章写了一件什么事情?表达了怎样的思想感情?4%
                                                            
                                                            
5、现在,我们生活的环境受到了极大的破坏,你有什么措施来保护我们的环境?(至少四条)4%
                                                           
                                                            
                                                            
                                                            
四、作文30%
小学即将毕业了,你对母校、老师、同学……有什么心理话要说;伊拉克战争已经结束,你想对布什总统或者伊拉克人民有什么心理话要说;当前,“非典”疫情蔓延,对医务工作者、“非典”患者有什么心理话要说;请以《××,我想对你说》为题,选择一方面写一片作文。
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