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小学五年级上册美术教学工作总结
十月田学校 林岗强
本学期的教育教学工作任务即将结束,为了今后更好地开展工作,弥补不足、精益求精,现将这一学期的教学工作总结如下:
一 、教学个性
根据教材要求,本学期我有的放矢的进行了形式多样的教学,着力提高学生感受美、表现美和创造美的能力。贯彻加强基础知识,发挥学生的个性和创造性的原则,力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。
二、激发兴趣
兴趣,是做好每一件事的前提。为了提高学生的兴趣,我通过让学生欣赏一些优秀美术作品,让学生联系生活感受大自然的美好,从而激发他门的表现欲望。
三、认识构图美
一幅画从整体看上去美不美,构图的处理是关键。如:一个物体摆放在画面中,画得太大就显得拥挤;画的太小就显得小气;画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。如何恰当的处理好物体在画纸中的关系呢?构图很重要。我用直观的正误图例让学生进行对比,让学生理解什么是构图饱满。
四、培养学生对色彩的感知与运用
结合儿童对新鲜事物的浓厚兴趣,和当地的实际条件,提倡学生使用铅笔、彩色笔或蜡笔,运用形与色的知识,进行临摹、记忆画、想象画的练习。
五、目标达成
经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成效:
1、教学过程中,能不断注重学科间的联系,教学过程中贯穿德育教育。
2、学生对美术活动兴趣浓厚,表现大胆积极。
3、在教学过程中能与学生建立平等、宽容、和谐的师生关系。学生有较强的自主学习能力与一定的表现能力
4、教学过程中,调整和改进教学方法,培养学生敏锐的感受能力和大胆的创造能力。
六、困惑问题
1、教材内容增多,部分内容按课时难以完成教学任务或达到较好的教学效果。
2、部分教学内容较为分散和繁琐。
3、学习内容的多样性给学习材料准备上带来了一定的困难。
七、改进措施
1、加强教育,改进评价方法增强部分学生对美术活动的兴趣与责任感。
2、对课时的安排作适当的调整。
总的说来,本学期教育教学工作顺利圆满完成,但也还存在不足之处:在启发和引导学生积极创新能力的方法方式上,还存在个体差异不同对待的欠缺;课堂教学中不完美现象的应对策略等问题。这些将是我以后要努力探讨的重要内容。
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