小学综合实践活动课堂教学研讨心得

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有幸参加这次综合实践课教学研究活动，让我受益匪浅，使原先不太了解综合实践课的我有了进一步的认识。

1.第一节课张老师的世界风情录-旅行活动策划指导课。题目虽然大，但是张老师却选取一个点来策划活动，说明综合实践课不能贪太多，选中一个探究问题能更好的有利于学生解决问题。
    2.董老师的课堂中让学生自己观察六位小同学服装的特点与缺点。让学生用自己看到的特点与缺点来告诉自己“奇思妙想服装”的要求与注意事项。潜移默化中充分体现了学生的主动性，学生也能更加乐意的加入到课堂中来。课堂氛围跟浓烈，所有学生都动起来。

3.对于不同的小组，活动最后的成果分享、总结很重要。在汇报的过程中，对学生也是一个学习与进步的环节。

综合实践课不同于其他学科课，侧重于让学生自己动手动脑动眼睛去探索、去收获，给学生充分的活动过程。但我觉得各科之间既相对独立又密切联系，在教学方法上可以根据学生实际，学习借鉴综合实践课的一些教学方法。只要是可尝试的、有利的，我们都可以试一试这样的课堂方式。

通过这次学习让我认识到在教学的道路上是“学无止境”的，我将充分利用自己这次学习的收获，在教学道路上认真专研，努力做一个好老师。