六年级语文阅读理解总复习

咫尺天涯

《我的伯父鲁迅先生》课内阅读（20分）

伯父鲁迅先生在世的时候，我年（级  纪）还小，根本不知道鲁迅是谁，以为伯父就是伯父，跟任何人的伯父一样。∥伯父去世了□他的（遗  遣）体躺在万国殡仪(yì yí)馆里□许多人都来（掉 悼）念他□向他致敬□有的甚至失声痛哭□数不清的挽联挂满了墙（璧 壁）□大大小小的花圈（juàn quān）堆满了整间屋子□送挽联花圈的有工人□有学生□各色各样的人都有□那时侯我有点惊异了□为什么伯父得到这么多人的（爱抚 爱戴）□∥我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我就要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的（爱抚 爱戴）了，泪珠就一滴一滴地（掉  悼）下来。∥

1、         在方框内填入合适的标点符号。（6分）

2、         划去括号内不正确的读音或字词。（5分）

3、         在原文中找出下列词语的近义词。（2分）

逝世（  ）尸体（  ）年龄（  ）诧异（  ）

4、         造句：甚至                               （1分）

5、         用横线从文中画出能具体体现“许多人”的句子。这句话说明了                                     （2分）

6、         短文已用∥分层，请概括层意。（3分）

                                                         

                                                              

                                                           

7、给短文取一个小标题：               （1分）

咫尺天涯

〈〈挑山工〉〉（8分）

从（秦、泰）山回来，我画了一（幅、副）画――在陡直的似（sì shì）乎没有尽（jìn  jǐn）头的山道上，一个穿着红背心的挑山工给肩头的重（chÓng  zhÒng）物压弯了腰，他一步一步地（像　向）上登攀。这（幅　副）画一直挂在我的书桌前，因为我需要它。

1、        划去括号中不正确的读音或汉字。（3分）

2、        用波浪线标出作者的“画”的内容。（2分）

3、        破折号在文中的作用是（　）：①表示转折；②表示解释说明。（1分）

4、        “因为我需要它。”中“它”表面上是指　　　　　

实际上是指　　　　　　　　　　　。（2分）

咫尺天涯

《夕照》课内阅读（20分）
太阳被裹上了橘黄色，没有了刺眼的（光亮、亮光、光彩、光芒），稳稳地站在那排洋槐树的树梢上，没有丝（毫  豪）（衷  衰）老的样子。柔柔的光（射  泻  倾）下来，给砖瓦房（镶  镀  渡）上（  ）华丽的金黄；房顶顿时化作（  ）晶莹的湖水，每（  ）瓦都（雀跃  跳跃）着红润的光，变得波光粼粼（  ）了。很明显，这（雀跃  跳跃）着的  波纹  是夕阳得意的杰作  那（平静  寂静）的  湖面  难道不是被它踩碎（suì  cuì）的吗  啊  它和我们（  ）调（diào  tiáo）皮
1、        加标点。（3分）
2、        划去括号内不正确的读音或者词语。（5分）
3、        把文中画横线的句子改写成陈述句。（2分）
                                                           
4、“波纹”指    ，“湖面”指    ，“它”指      。（3分）
5、用“一”组词，填入文中括号内。（2分）
6、用波浪线画出文中一个比喻句，用双横线画出文中一个拟人句。（20分）
7、短文表达了作者                    的思想感情。（3分）

咫尺天涯

《海上日出》课内阅读二（20分）

有时候天边有黑云，云还很厚。太阳升起来，人看不见它。它的（光亮、亮光、光彩、光芒）给黑云（  ）了一道（  ）的金边。后来，太阳慢慢（  ）出重（zhònɡ  chónɡ）围，出现在天空，把一片片云（  ）成了紫色或者红色。这时候，      是太阳、云和海水，连我自己      变成（光亮、亮光、光彩、光芒）的了。

这不是伟大的奇观么？

1、短文选自课文《        》，作者是          。（2分）

2、在括号内填入恰当的词语，并仔细体会所填词语的深刻含义。（7分）

                                                      

                                                      

3、划去括号内不正确的读音或者词语。（4分）

4、最后一句话是      句，把它改写成陈述句。（2分）

                                                         

5、最后这句话是作者对          的赞美。既赞美了奇妙的

            ，更惊叹于             ，表达了作者      、

      的思想感情。（5分）

咫尺天涯

《十里长街送总理》课内阅读（20分）
天灰蒙蒙的，又阴又冷。∥长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸前都（配  佩）着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。∥一位满头银发的老奶奶，双手（拄  柱）着拐杖，背靠着一（颗   棵）洋槐树，焦急而又耐(lài  nài)心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探（tàn  tān）着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮(diān  diǎn)着脚望着，望着……∥
1、短文选自课文《          》 （1分）
2、划去括号内不正确的读音或汉字。（3分）
2、用横线画出长安街上告别总理人多的句子。（1分）
3、文中三个“都”说明人们                 ，表达了所有的人都怀有一样的        心情。（2分）
4、“男女老少”说明前来送总理的人           ，文中具体列举了一些代表，他们是                       ，短文最后的省略号的作用是                                   。（3分）
5、描写老奶奶神情的词语是（  ）和（  ），表达了老奶奶                                                   
                               的思想感情。（2分）
6、给短文取一个小标题：               （1分）
7、查字典。（4分）
“张”字，用音序查字法，应先查大写字母（  ），再查音节（  ）；用部首查字法，应先查部首（  ），再查（  ）画。“张”的字义有：(1)展开，打开；（2）铺排陈设；（3）看，望；（4）量词；（5）扩大，夸大。“张”在以下词语应选哪种义项：（填番号）
东张西望（  ）虚张声势（  ）  张牙舞爪（  ）张灯结彩（  ）
8、短文已用∥分层，请概括层意。（3分）

咫尺天涯

一个矿工下井刨煤时，一镐刨在哑炮上。哑炮响了，这个矿工当场被炸死。因为他是临时工，所以矿上只发放了一笔抚恤金，不再过问他妻子和儿子以后的生活。

　　悲痛的妻子在丧夫之痛之后面临的是来自生活上的压力。她无一技之长，只好收拾行装，准备回到那个闭塞的小山村去。这时矿工的队长找到了她，告诉她说矿工们都不爱吃矿上食堂做的早饭，建议她在矿上支个摊儿，卖些早点，一定可以维持生计。矿工妻子想了想，便点头答应了。

　　于是一辆平板车往矿上一支，馄饨摊就开张了。８毛钱一碗的馄饨热气腾腾，开张第一天就来了12个人。随着时间的推移，吃馄饨的人越来越多。最多时可达二三十人，而最少时从未少过12个人，而且风霜雨雪从不间断。

　　时间一长，许多矿工的妻子都发现自己的丈夫养成了一个雷打不动的习惯：每天下井之前必须吃上一碗馄饨。妻子们百般猜疑，甚至采用跟踪、质问等种种方法来探求究竟，结果均一无所获。甚至有的妻子故意做好早饭给丈夫吃，却发现丈夫仍然去馄饨摊吃上一碗馄饨。妻子们百思不得其解。

　　直至有一天，队长刨煤时被哑炮炸成重伤。弥留之际，他对妻子说：“我死之后，你一定要接替我每天去吃一碗馄饨。这是我们队 １２个兄弟的约定，自己的兄弟死了，他的老婆孩子，咱们不帮谁帮。”

　　从此以后每天的早晨，在众多吃馄饨的人群中，又多了一位女人的身影。来去匆匆的人流不断，而时光变幻之间惟一不变的是不多不少的 １２个人。

　　时光飞逝，当年被炸死的那个矿工的儿子已长大成人，而他饱经苦难的母亲两鬓花白，却依然用真诚的微笑面对每一个前来吃馄饨的人。那是发自内心的真诚与善良。

　　更重要的是，前来光临馄饨摊的人，尽管年轻的代替了年老的，女人代替了男人，但从未少过 １２个人。

　　有一种承诺可以抵达永远，而用爱心塑造的承诺，可以穿越尘世间最昂贵的时光。１２个共同的秘密其实只有一个秘密：爱可以永恒。

　　阅读提示：

　　联系下文想一想，矿工们是真的不爱吃矿上食堂做的早饭么？

　　“雷打不动”是什么意思？删去可不可以？

　　想想看“１２个共同的秘密其实只有一个秘密：爱可以永恒。”──这句话前一个“秘密”指的是什么？后一个“秘密”指的是什么？

岁月

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