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农村学校合并,21位前校长被抽调去养猪种菜

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发表于 2010-3-10 08:03:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
早上6:00,江夏区山坡乡碧云小学的戈光荣早早起床,带着一名教工上街买菜,买完菜,戈光荣又赶紧去买馒头和面窝,为200多名学生准备早餐。

  今年49岁的戈光荣是碧云小学食堂的司务长,买菜、炒菜和做饭,是他每天的工作。可在此前,他曾是该乡原大咀小学管理着近300名师生的校长。

  5年前,随着农村学校生源的减少和学校布局调整力度的加大,江夏区教育局开始创办农村寄宿制学校,90多所农村初中、小学合并成36所寄宿制学校,21位中小学校长和140名教师从原来的岗位上抽调出来,有的负责寄宿学生的饮食起居,为年幼的学生洗脸、梳头;有的在食堂烧火,在蔬菜基地种菜、养猪。

  刚开始,不少年龄偏大和专业知识老化的校长不愿转岗,在区教育局的劝说下才悄然转变身份,也有部分校长是主动要求从事后勤工作。

  2005年,戈光荣被调到碧云小学寄宿学校,安排担任食堂司务长。戈光荣觉得抹不开面子,不愿干。思来想去,他一咬牙,围裙一系进了食堂。“刚开始时,我都不敢回家,怕邻居笑话自己窝囊,好好的校长一下子变成了伙夫。”戈光荣说,“现在看到学生们每天吃得饱、吃得好,感觉现在的工作很有价值!”

  当伙夫再怎么说也是和学生打交道,但是,当猪倌成天和几十头生猪做伴,一些原校长们就想不通了。

  胡德平原来担任山坡乡湖岭小学校长,2007年学校布局调整后,他主动要求到碧云小学蔬菜基地养猪。可没想到,养了一段时间的猪后,他走到街上,被别人喊“朱(猪)老师”,搞得他好长时间不敢上街。

  胡德平买来一大堆养猪书籍刻苦学习,经过摸索,他悟到了很多养猪诀窍。经过他的调养,生猪4个月就可以长到120公斤以上,每年他负责的基地可以出栏生猪80多头。他说,学校每个月宰杀一至两头猪,全部免费供学生食用。

  安山镇中心小学的乔景松老师,也是从校长转岗到养猪岗位的。他一人承担学校蔬菜基地养猪、养鱼、种菜的任务,打理着30多头猪、6亩鱼池、3亩菜地。忙不过来,他干脆搬到基地的一间小宿舍,把爱人也请来和自己做伴,给自己打下手。

  江夏区教育局局长刘平说,推行农村寄宿制学校后,后勤服务需要一批具有管理经验和责任心强的老师,这些曾经的校长无疑是最佳人选。他们可以更好地规范学校后勤管理,让学生在校吃得放心,住得安心。这些转岗后的校级干部和老师,虽然不在讲台上教书育人,但享受教师同等待遇。
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