学习“2014年国家宪法日”培训心得

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学习“2014年国家宪法日”培训心得
既然有人把教师捧上“神坛”，在教育的圣坛上，教师就必然自觉不自觉地扮演起“圣人”的角色，在现时我们学校的课堂上至今仍充斥着多少空洞的说教，他们对学生的一番大道理，能不能说服他们自己都很难说。学生一旦走入社会，发现社会全然不象我们的教师在课堂上向他们宣传的那样美好，纯净。他们发现自己面对的是一个他们看不大懂的社会，他们首先要解决的是生计问题，他们要花很长一段时间才能重新找到自己的位置，才能适应这个社会。
教师的美德在于引导青少年结合自己的切身感受或他人的经历，体会生命的可贵，培养乐观积极的人生态度，善待他人也善待自己。从而保持乐观的生活态度，更懂得如何去善待别人，珍惜身边的人、事、物，注重情感的交流和体验亲情友情的温暖，尊重他人的存在，甚至普及到珍爱地球，珍爱地球上所有动植物的生命，这才是“可持续发展”的真正含义。

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此次培训是对全体教师都有了深刻的感悟，通过一系列法治宣传教育活动和12.4法制宣传日活动的开展，增强了学校教师的法律素质，促进了全体教师自觉学法律、讲权利、讲责任，进一步增强全体教师的宪法意识和法制观念，使学校领导依法正确行使权利，做到权为民所用、情为民所系、利为民所用，为加快学校对建设提供良好的法律环境。