最新苏教版二年级上册语文全册练习题课课练单元期中期末试卷及答案

ljalang

第五组 识字
●单元总览
1．认识每课生字，理解由生字组成的词语。正确、流利地朗读词语。
2．认真观察图画，把事物与所学词语相联系，结合生活经验理解词语。
3.了解一些地方气候、动物、植物的特点和大自然的美丽景色。
●阅读推荐  《动物冬眠之谜》、《汉字的演变》
识字  5
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本课是“词串”的形式，结合课文插图帮助学生识字和认识事物。
★学会本课8个生字，正确、流利地朗读词语。认识1个偏旁。
★认真观察图画、识字写字、诵读词串认识有关冬天的事物。

基础达标
一、看拼音，写词语。
mǎ   yǐ     xuě  huā    běi fēnɡ   huá bīnɡ    cuì lǜ


hán  liú    sōnɡ shù    má shénɡ   yú   cì     là  méi
       

二、比一比，再组词。
梅（　　  　）　滑（　  　　）　刺（　　  　）　蜡（　　  　）
海（　　  　）　骨（　  　　）　枣（　　  　）　腊（　　  　）
三、找出不是同类的词语，用“＿＿”画出。
1. 滑雪      溜冰       运动       跳绳
2．蜡梅      荷花       苍松       翠竹
   3．刺猬      蟒蛇       青蛙       金鱼
   4．霜降      寒流       大雪       北风
能力过关
四、用本课学到的词语，把下列一段话补充完整。
       冬天，北方是      侵袭、       纷飞、      怒吼。         、        、        等一些小动物早已躲进洞冬眠了。公园里的        花儿怒放、             摇曳(yè)、
           挺立，不畏严寒。 看，小朋友们有的在山坡上      、有的在河面上      ，还有些小朋友在堆雪人。
五、小朋友，你的家乡冬天的天气或植物有哪些特点？用一段话介绍一下。








聚沙成塔
你知道岁寒三友吗?  
【岁寒三友】指古诗文中经常
提到的松、竹、梅。松，是耐寒树，
木经冬不凋，常被看作刚正节操的
象征。竹，也经冬不凋，且自成美
景。它刚直、谦逊，不亢不卑、潇
洒处世，常被看作不同流俗的高雅
之士的象征。梅，迎寒而开，美丽
绝俗是坚韧不拔的人格的象征。

ljalang

识字  6

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本课采用“词串”形式，介绍了祖国大地不同地区颇具特色的风情。凭借图画，诵读“词串”，可以认识本课生字，还能激发学生热爱祖国的思想感情。
★学会本课3个生字。正确、流利地朗读词语。
★能有顺序地观察图画，认识图上描绘的事物。凭借图画理解本课词语。
★了解祖国大地一年四季的一些自然景观，体会祖国地域辽阔和特产丰富。

基础达标
一、看拼音，写词语。
    qiū fēnɡ   sài  běi    chūn yǔ    jiāo yánɡ   hǎi  dǎo   


jiānɡ nán   xìnɡ huā   bīnɡ xuě    ɡāo yuán   jùn  mǎ


二、填上合适的量词。
一（　　）秋风　   一（　　）骏马　    一（　　）骄阳　　
一（　　）春雨     一（    ）椰树      一（    ）牦牛
三、比一比，再组词。
雪（　　　）　塞（　　　）　岛（　　　）　骄（　　　）
雷（　　　）　赛（　　　）　鸟（　　　）　娇（　　　）
能力过关
四、阅读短文，回答问题。
海 边
今天，爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！
爸爸说：“大海是船儿的道路。”
我说：“大海是鱼儿的家。”
⒈ 在括号里填上合适的词语。
一(      )小鱼      一(      )浪花      一(      )脚印
一(      )杜鹃      一(      )工厂      一(      )山沟
⒉ 把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。
（1）        小鱼游来游去。(摇头摆尾地）
                                                   
（2）浪花蹦蹦跳跳。(在海面上   雪白的    一排排)
                                                                                       
⒊ 大海是什么？照样子，写句子。
例：大海是船儿的道路。
大海是渔民的                    。
五、运用本课的字词，结合课文插图和生活实际写句子。
例：塞北的骏马迎着风奔驰在草原上。
  ⒈                                                                                                        
  ⒉                                                                                                      
聚沙成塔
读一读,相信你会读得正确、流利、有感情。
     江 南 逢 李 龟 年                      凉 州 词
                 唐•杜甫                             唐•王翰
  岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。     葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
正是江南好风景，落花时节又逢君。    醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

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识字7
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本课是利用看图体会字义的形式帮助学生识字。首先通过生动形象的图画来揭示字的特点。课文中一首清丽的小诗，为丰富学生的语言积累提供了材料。
★学会本课7个生字，绿色通道中1个字需要认识。理解由生字组成的词语。
★能看图体会字义，激发学生学习汉字的兴趣和热爱祖国语言文字的思想感情。
★能正确、流利地朗读小诗。

基础达标
一、看拼音，写词语。
liánɡ tínɡ  shēn shān   dàn yuàn   xīn  wén   ěr  duo

       
二、比一比，再组词。
亭（　　  　） 　 鸟（　  　　）　  但（　    　）
停（　　  　）　  鸣（　　 　 ）　  旦（　    　）
三、在括号里填上恰当的词语。
（          ）的亭子          （          ）地走
（          ）的小鸟          （          ）地跑
（        ）着头    （         ）尾巴  （        ）翅膀
（        ）着胸    （         ）羽毛   （        ）脚步

能力过关
四、把下面这首小诗补充完整。
     人来                 ，             侧耳听。

     林深                ，              鸟鸣声。
五、阅读短文，回答问题。
在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。
1.这篇短文有       小节。第三小节有       句话。
2.这段话主要讲西沙群岛上有         海鸟。其中最多的是           ，最大的是           。
3.“成百上千”的意思是                     。
4.用“   ”划出文中具体写信天翁很大的句子。
5．把句子写具体。
                   海鸟在                 飞翔。

聚沙成塔
鹿柴 [王维]
空山不见人，但闻人语响。
                        返景入深林，复照青苔上。
[简要评析] 这首《鹿柴》诗是王维山水诗中的重要代表作，诗里描绘的是鹿柴附近的空山深林的傍晚时分的幽静景色，表达了诗人对大自然中空灵境界的追求和喜爱。
1．这首诗中的“但”是        意思。
2．诗中的“深林”与课文的小诗中的“林深”是什么意思？意思相同吗？

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识字 8

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本课是形声字归类识字。本课由插图、词语、儿歌三部分组成。
★学会本课4个生字。理解由生字组成的词语。
★学习本课，进一步了解形声字的构字特点，激发学生学习汉字的兴趣，培养识字能力和热爱祖国语言文字的思想感情。
★能正确流利、有感情地朗读儿歌。

基础达标
一、看拼音，写词语。
shū  bāo     chī bǎo    shuǐ pào   tǔ  chū    hé  huā

       
二、照样子加偏旁组字，再组词。
       （ 睛 ）（  眼  睛  ）             （     ）（           ）  
青                                包                     
（    ）（          ）               （     ）（           ）     
三、多音字注音，再组词。
             （       ）                    （        ）
吐                           泡
             （       ）                    （        ）
四、填上合适的词。
（         ）的池塘         （         ）的小金鱼
（         ）的花苞         （         ）的荷叶
五、选字填空。

1.中间有一个长方形的花坛，上面三株牡丹正在含    待放。
2.新学期开学，妈妈给我买了一个新书     。
3.沼泽地里不断地向外冒着气      。
4.三只白鹤吃得      的。

能力过关

六、阅读短文，回答问题。
月亮上有山没有水，有阳光没有空气，白天很热，夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽，也没有花草树木。那里一片荒凉。
可是月亮的肚子里藏着什么呢？等你长大了，揭开它的秘密吧！
1.月亮上有       、      ，没有       、       ，没有       、       ，所以是一片       。
2.你还知道哪些有关月亮的知识？
                                                      
                                                      
3．动动笔，写出几个和月亮有关的词语吧。
                                             
                                                

聚沙成塔
读一读
形声字儿歌
包字家族大，兄弟姐妹多：      
叶里藏花苞，食物要饱满，      
有火是大炮，水中吐泡泡。

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第五单元检测
一、        看拼音，写词语。
    bǎo   mǎn    sài   běi   jiāo  yánɡ    cuì   zhú
  
wén  mínɡ    huá  bīnɡ    tiào shénɡ    chī  bǎo
      
二、背一背，填一填。
1. 滴水            、     冻      寒 、雪兆                。
2.蜡梅花，脸儿黄，身上不穿               裳。              当棉
袄，           挺胸膛。别的花儿怕冬天，只有蜡梅开得旺。
三、把句子补充完整，再加上标点符号。
1.                         多么美丽啊
2.我长大了想              ，因为                       
3.下雪了，小朋友们有的             有的               
有的          ，他们开心极了
4．你知道                                       吗
四、变字小魔术。（把一个字的两部分换一下位置，变成另一个字）
例：吞－吴       古－         景－         旧－
呆－         含－         加－         回－
五、读一读，练一练。
小雪花
下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”
小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。
小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。
1.填上合适的词语。
（        ）的六角帽       （         ）的棉被
（        ）的身躯         （         ）的泪珠
2.小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了         、
         、           、          和          ……
3.小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪儿，又会去做什么呢？聪明的小朋友，请你想一想，写一写。
                                                                                                              
                                                         
六、仔细看图，市场上摆着哪些蔬菜，我和妈妈买了哪些蔬菜？先说一说，再把它写下来。

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第六组 人物篇
●单元总览
亲近文学“人物”。在这里，从不同角度、不同年代介绍一些杰出人物，目的是教育学生学习这些杰出人物的思想品质。
●阅读推荐
《邓小平》 《少年周恩来》 《焦裕禄的故事》
12 要好好学字
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课文讲的是在革命根据地延安,毛主席教育两位小八路要好好学字的事。
★ 能正确、流利、有感情地朗读课文。
★ 学会本课10个生字。两条绿线内的生字只识不写，认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。
★ 懂得干革命需要文化知识，教育学生从小好好学习、天天向上。

基础达标
一、        看拼音，写词语。
yán ān     yù  dào　　shǒu xīn　　ɡé  mìnɡ   diǎn tóu


二、选字填空。
延              言
语（     ）   （     ）长    发（     ）    （     ）安
路              陆
走（     ）   （     ）地    登（     ）    （     ）灯
加               家
回（     ）   （     ）号    参（     ）     国（     ）三、填上合适的词语，边读边想象词组所描绘的情景。
（         ）的小八路         （         ）地写字
（         ）的毛主席         （         ）地回答
（         ）的小朋友         （         ）地点头
四、照样子，填上合适的词。
例：毛主席写了三个字。   毛主席弯下腰写了三个字。
1.王平讲故事。        王平＿＿＿＿＿＿＿＿＿讲故事。
2.李白看天上的明月。 李白＿＿＿＿＿＿＿＿＿看天上的明月。
五、我会写笔顺。
1.延                                   共（     ）画。
2.弯                                   共（     ）画。
3.遇                                   共（     ）画。
六、按课文内容填空，并回答问题。
______      问他们：“你们______ 我是谁吗？”他俩______       ：“知道，您是毛主席。”毛主席说：“我是毛泽东。”说着就______    ，在自己______     写了“毛泽东”三个字。
1.这段写了＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿的对话。
2.毛主席“弯下腰”写名字表明了：(      )
(1)毛主席看不清自己写的字。               
(2)毛主席太累了。                        
(3)毛主席对小八路的亲切关怀和殷切希望，要他们好好学习，好好干革命。                                 
3.小八路的话中，＿＿＿＿字表现了他们对毛主席的尊敬。

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13 朱德的扁担
目标导航
      这篇课文讲的是为了坚守井冈山根据地，朱德同志和战士们一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮食的故事
★ 能正确、流利、有感情地朗读课文。
★ 学会本课10个生字，两条绿线内的8个字只识不写。理解由生字组成的词语。
★ 感悟革命领袖以身作则、与战士们同甘共苦的高贵品质。

斯社基础达标
一、        看拼音，写词语。
tónɡ  zhì    huì  shī    quàn shuō    wéi ɡōnɡ   hónɡ jūn


二、辨字组词。
攻（       ）      必（       ）      劝（       ）
     功（       ）      心（       ）      欢（       ）
三、查字典，完成表格。
字        音序        部首        再查几画        组词
碎                               
路                               
越                               
四、照样子，填上合适的词。
例：带领（队伍）
坚守（       ）       粉碎（       ）      储备（       ）
战胜（       ）       帮助（       ）      累坏（       ）
五、把下面的花按不同的开花季节进行分类写下来。
桃花     荷花    杏花    葵花
1.春天开的花                              
2.夏天开的花                              
六、阅读短文，回答问题。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
　　中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”
　　傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。 风停了，雨停了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。
1.这个故事有（    ）个自然段。
2.用“    ”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
3.文中的公鸡看到修好的屋顶后，感到（     ）
　　  ⑴ 很生气    ⑵ 很着急     ⑶ 难为情了                                                                    

聚沙成塔
朱德（1886——1976），字玉阶，四川仪陇人。中国无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党和中华人民共和国的主要领导之一，中国人民解放军的主要创建人之一。
茅坪：井冈山下的村庄，位于黄洋界西面。井冈山斗争期间，湘赣边界党、政、军领导机关和红军后勤机关，都曾设在这里。毛泽东、朱德和陈毅等都曾住在茅坪的八角楼。