小学信息技术教学论文创建小学信息技术新课堂的研究

最新文章

小学信息技术教学论文创建小学信息技术新课堂的研究
沈阳市实验学校小学部  李硕
【摘要】21世纪新的时代，新的开始，信息技术教学对于我们越来越重要，一方面可以培养学生对计算机的兴趣，也可以掌握计算机的知识和技能，与时代更好的接轨。随着基础教学的新课堂的发展，教师不应该只考虑怎么教，而是要考虑为什么要教的问题，让学生学有所用的信息技术，实现学科课程的整合，切实转变学生的学习方式，保证学生自主学习，探究性学习。
【关键词】信息技术 新课堂 自主学习 探究学习
鼓励学生，可以增强学生的自信心，在新的课堂中我们教师应该更好的鼓励学生，所以我要在教学过程中充分发挥孩子的想象力和创作能力，培养他们自主学习探究的能力。在课堂巡视的过程中多帮助孩子改画，多用鼓励的语言鼓励孩子让孩子大胆创作作品。在绘画的过程中大大增强自信心。
【正文】
一、学习新课标，树立新理念，拓展新思维，构建新课堂
随着时代的变化，新课堂的发展越来越重要，教师不应该只考虑怎么教，而是要考虑为什么要教的问题，让学生学有所用的信息技术，实现学科课程的整合，切实转变学生的学习方式，保证学生自主学习，探究性学习。
在目前环境下，作为信息技术的老师，我应带头转变原有的工作方式，主动向语文、数学、音乐、美术等学科教师伸出橄榄之手，邀请他们、并协助他们把课搬到机房里来，以共同构建信息技术的“新课堂”。学生们都有自己的想法，我们应该把他们好的地方充分发挥出来，体现出来，拓深他们的新思维，让学生与我们教师更好的沟通。
二、构建“新课堂”的意义
在信息时代，知识更新速度极快，这就使得课程和教学形式不可避免地发生变化。为了跟上这种变化，教师应具备不断创新的能力，要以先进的媒体技术为基础，努力构建符合课改要求的信息技术的“新课堂”。 让学生们更加喜欢“新课堂”。
三、精心的导入，激发学生的兴趣
（一）游戏导入，自主学习
既然学生爱玩游戏，那么就让学生通过玩游戏来激发他们想学的愿望。把计算机新课的学习寓于游戏之中，激发学生学习的兴趣，在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。
例如一年级的学生刚开始接触计算机，会产生好奇感；学习指法打字，学生肯定不爱学，那我们就要通过游戏来引导学生来学习指法打字。先让学生玩《金山打字通》，在比赛中学习乐趣，谁的成绩好就要和老师进行更加激烈的比赛。这样就能更好的提高学生的指法打字学习了，轻松自如都能学会了。
（二）创设情境，探究学习
我们可以利用多媒体创设情境，吸引学生的注意力，从而激发学生的求知欲，探究操作的能力。
在word软件中进行《编辑艺术字》的教学时，我首先利用广播教学让学生欣赏一些利用艺术字制作的小报，小报的形式各式各样，学生们都会感到很惊奇，这是怎么制作出来的呢？这时候我要出示本节课的课题《编辑艺术字》，告诉学生可以改变艺术字的形状，设置字符间距，就会更漂亮写出2013全运会在沈阳举办的字样，学生们都会很高兴、很自豪，自己能写出那么漂亮的字，接着学生就可以利用艺术字来创作自己的精美小报。

最新文章

探究性学习可以激发学生的求知的欲望，基础五年级学生的聪明才智与思维敏捷特点，我讲授的《电子邮箱巧申请》这课时，我采用的是自主探究、合作交流的学习方式，并配有课件辅助教学，让学生更好了解邮箱，更好的与时代沟通，增强学生们的合作交流的探究和创新能力，从而更好的展示了学生的才华。
（三）学科整合，促进学习
信息技术可以改变学生的学习内容和方式，为学生提供更为丰富的学习资源。《中小学信息技术课程指导纲要》中说“要注意培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探究的能力。”因此，在信息技术的教学中，利用它与其他学科的整合，同样可以促进学生的学习，更好的与我们沟通、交流。
在我们学习《初识powerpoint》时，播放其他学科老师上课的幻灯片，学生觉得很精彩，就有种想学好的冲动，让学生能感受到信息技术在各学科上的教学，结合我们语文学科拼音和汉字的输入，可以在powerpoint应用，利用拼音和汉字来制作美丽的春夏秋冬，我们可以在里面加入优美的音乐，让学生感受大自然的亲切感觉，结合数学中的图形应用，我们可以用powerpoint的图形来搭建更精美的图形，有的搭建成房子、轮船、花、电视等等图形。都会拥有一种成就感。
（四）拓展创作，才华展示
学生电脑作品比赛每年都会举办，学生们都能踊跃参与，来展示自己的作品，同时，我们学校也组织了电脑兴趣活动组，有兴趣的同学都能积极的参加，来提高自己的电脑绘画水平，在这个活动组学生们能互学、互帮、互改、互评价，共同提高。在第22届计算机表演赛中，我们学校的学生都取的了优秀的成绩，很多学生获得省级二等奖、三等奖，展示自己才华的同时，我们学生也举办电脑绘画展览，把学生画的优秀作品在黑板上进行展示，吸引更多的学生的注意力，激发更多学生的兴趣。
四、鼓励创新，发展学生的个性
信息技术就是鼓励学生创新，要做到与众不同，和其他学科有所区别，发展学生的兴趣和爱好，信息技术能给学生们提供一些想象的空间，发挥自己的头脑来创作出更好的作品。
新课堂需要我们不断地努力、创新，来实现我们最终的意愿。教师可以多给予学生帮助，来实现学生更多好的作品的出现，让学生的想象力和创造力更好的发挥出来。