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中班印画活动:梅花教学设计

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发表于 2014-12-13 00:26:41 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
中班印画活动:梅花教学设计

设计意图:
冬天是梅花绽放的季节,梅花却在茫茫大雪中绽放是那样的美。当然,在咱们海南是看不到梅花的,设计这堂课就是为了让儿知道,在寒冷的冬天,并不是万物都毫无生机的,而梅花在寒风、大雪中绽放,那不畏惧寒冷的傲气,正是咱们应该学习的。

活动目标:
教幼儿学习用可乐瓶作画,培养幼儿作画兴趣,通过作画进一步了解梅花的特征。
活动准备:
1、每位幼儿自备可乐瓶两个。
2、梅花一束,范画一张。
3、幼儿作画用纸,颜料笔调色盘.墨汁.各色水粉颜料若干。
活动过程:
1.引出课题。
告诉幼儿,作画工具有许多种,今天学习用可乐瓶作画,也就是蘸上颜料作画。
教师即兴印画动物、花草给幼儿看,激发幼儿学习愿望。
教师出示梅花一束,启发幼儿观察梅花的枝和叶。让幼儿知道梅花的特征:盛开的花有五个花瓣,有的花互相遮挡,只看见三个花瓣或四个花瓣,有的含苞待放;花枝有长有短,越往上升越细,各枝朝不同的方向伸展。
2.讲解示范:
(1)点花:左手握住可乐瓶,用可乐瓶底部醺沾红色的颜料,印画到准备好的画纸上,梅花有五个花瓣及三个.四个花瓣的梅花若干朵,提醒幼儿花要点得凌乱些,要有疏密.有大小,盛开的花多画些,遮挡的花及花瓣画少一些。
(2)布局画枝:根据印好的花瓣,用颜料笔添画花枝,画出长短.粗细及转折。
3.幼儿作画。
交代作画要求,幼儿可站着作画;注意画面干净,当心不要把颜料弄翻;画好后等颜料干了以后再拿起来。
师巡回指导,鼓励幼儿大胆作画,独立完成。
4.分享评价。
把幼儿的作品挂在“小小画廊”上,让全体幼儿欣赏,说说哪一幅画得好。

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