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全册教学设计小学三年级上册微机教案下载

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8#
 楼主| 发表于 2014-12-10 10:22:54 | 只看该作者
第四课时
一、组织教学
1、组织学生安静有序地进入机房,并按指定座位就坐。
2、把书摆放在桌面左端,头正、身直、足安坐端正。
3、开机并由教师机控制。
二、复习引入新课
键盘分为几个区,我们一般在哪个区向电脑输入信息?
怎样才能又快又准地向电脑输入信息呢?
三、教学新课
1、击键要领
教师首先示范讲解,然后学生操作练习。
1)用指尖击键。
2)眼睛尽量不看键盘,逐渐养成“盲打”的习惯。
3)击键时要均匀用力并有弹性,击键后手指迅速回到基本键上来,不击键的时候手指不要离开基本键。
4)用小指击打“Caps Lock 、Shift、 Enter”等主键盘两侧的键。小指击键时食指不要翘起,食指击键时小指不要翘起。
2、教学键盘指法:
(1)、认识基本键:在主键盘区的中间位置有八个键为基本键,它们分别是A、S
  D、F、J、K、L、;。
教学各键与手指的位置关系,教师示范,学生练习。
(2)、手指的分工;
(3)、击键的方法:教师示范讲解,学生操作练习;
3、进行基本键的指法练习:
讲清要求,学生进行操作练习:
(1)正确开机;
(2)J、K、L、;键的练习
(3)A、S、D、F键练习
(4)A、S、D、F、J、K、L、;键练习
(5)关机。
三、巩固练习基本键键位指法。
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9#
 楼主| 发表于 2014-12-10 10:23:07 | 只看该作者
第五课时
教学过程:
一、导入。
1、由手偶“米老鼠”提出问题:我要写信给好朋友,可是我却找不到字母,只好用一根手指一个字一个字地去打,好慢啊!我真想提高打字速度。
2、学生说一说“米老鼠”打字慢的原因。
3、教师总结:是因为它对键盘不熟,没有按照正确的指法去打字。
4、出示课题:练习键盘指法
二、新授。
1、课件出示键盘图。师生共同学习,了解键盘分布。
2、课件出示键盘图。师生共同学习,了解键盘指法。
3、学生进入“金山打字通”进行初步练习。
   表扬打得好的学生。发小奖品。
4、抢答竞赛。由教师报键,学生抢答出对应的指法。
5、教师进行盲打,提出疑问:为什么老师打得快?学生思考。
教师总结:
按照手指分工,每敲完一个键后,手指应迅速回到基本键的位置。
三、放松操。
带领学生做放松操。
四、练习。
1、布置练习任务:做好放松操,我们要来比一比,看谁是今天的打字能手。
2、讲解小游戏的操作方法。(“金山打字通”)。
出示评比标准:。
3、学生开始比赛,教师巡视。
4、师生共同评出前五名打字高手,后五名打字能手,全班是打字快手。
5、自由活动时间:任选一个游戏进行打字练习。
6、学生谈一谈自己喜欢的游戏,并说明原因。
五、总结。
师:今天,我们学了什么新知识?
师:要想提高打字的速度,仅仅了解键盘指法还不够,还得靠平日下功夫多练习。
今后,我也要记住键盘上各个键的位置,争取不看键盘就可以打字,这样,速度就更快了!你们说对不对?
                            
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10#
 楼主| 发表于 2014-12-10 10:23:23 | 只看该作者
第六课时
一、组织教学
二、引入新课
前几节课,我们学习了英文打字,今天这节课我们学习中文打字。
三、学习新课
师:在默认状态下,电脑处于英文输入状态,这时在任务栏的右端可以看到一个“En”按钮。要想输入汉字,首先要进入汉字输入状态。
1、学生先在任务栏上找到“En”按钮。
2、教师演示:切换输入法。
单击任务栏右端的“En”按钮,在任务栏的上面弹出一个输入法列表,里面提供了微软拼音输入法、全拼输入法、郑码输入法、智能ABC输入法等多种汉字方法。单击输入法名称列表中的某种汉字输入法,就进入了汉字输入状态,并可以用这种方法输入汉字了。
例如:单击“智能ABC输入法”,任务栏右端的“En”变成“  ”,同时弹出一个汉字输入法提示框  ,这时就可以用这种方法输入汉字了。
3、学生练习用鼠标切换输入法。
1)把输入法从英文切换到“智能ABC输入法”。
2)把输入法从“智能ABC输入法”切换到“全拼输入法”。
3)把输入法从“全拼输入法”切换到“En”。
4、学习使用键盘切换输入法。
师演示:进入任何一种汉字输入状态后,按住“Ctrl”键后按一下空格键,就会回到英文输入状态。以后再输入汉字时,同样再按住“Ctrl”键后按一下空格键,就可以回到原来的汉字输入法状态。
按住“Ctrl”键后按一下“Shift”键,可以从一种输入法切换到另一种输入法。
5、学生练习用键盘切换输入法。
四、小结
这节课,我们又学习了什么新知识,你记住了哪些?
第七课时
一、组织教学
二、学习新课
师述:我们已经知道,计算机在默认状态下处于英文输入状态,在任务栏的右端可以看到一个“En”按钮。要想输入汉字,首先要进入汉字输入状态。
提问:怎样把输入法由英文状态切换到中文输入状态?(请个别学生上教师机演示)
师:这节课我们就用金山打字软件练习中文打字。(揭示学习任务)
师示范演示:
第1步:打开“金山打字”窗口,关闭“用户登录”窗口和“学前测试”窗口后,单击“拼音打字”,进入汉字输入练习窗口。
第2步:按“Ctrl”和“Shift”组合键,使窗口左下方显示“智能ABC输入法提示框”。
第3步:单击“词汇练习”选项卡,进入词汇练习窗口;单击“课程选择”,再单击课程选择框右侧的下拉按钮,在弹出的列表中单击“HSK-汉语水平考试词汇”,再单击其中的“一级字”。
第4步:单击“确定”,打开单字练习页面。
第5步:输入一个汉字的汉语拼音后按空格键,弹出汉字候选框。
第6步:“啊”字前面的序号是1,按双字符键1或数字键1,“啊”字就出现在页面中。
学生练习:
利用金山打字软件练习中文打字——选择“音节练习”阶段中的一课,练习输入中文。(教师巡视指导)

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11#
 楼主| 发表于 2014-12-10 10:25:57 | 只看该作者
全部下载 三年级上册微机教案.doc (98 KB, 下载次数: 2573)
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