2014—2014学年度五年级语文下册期中测试题 总分:100分 时间:90分钟
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一.读拼音,写词语。(10分) tóng yáo yā yì chōng yíng pǔ shí lí luò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kòng zhì zhēng fā jià jiē zǔ náo fù ráo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二.找出带点字注意完全对的一组,在括号里打“√”。(2分) ()1. 裸露(luǒ)宫阙(què)欢畅(chàng)酝酿(niàng) ()2. 苔藓(tái)执行(zhī)熔岩(róng)诱惑(yòu) ()3. 脾气(pí)愤怒(pèn)撕裂(sī)监狱(yù) 三.先把词语补充完整,再完成后面的练习。(10分) 挺身()出阴谋()计()头丧气不屈不()助人()乐 贪生怕()卖国()荣顾()大局卑()无耻视()如归 1、给成语填上所缺的字。(5分) 2、其中有褒义色彩(赞扬、肯定)的有: (2.5分) 3、其中有贬义色彩(批评、否定)的有: (2.5分) 四.将相关的内容用线连接起来。(5分) 不屈不挠的司马迁学会盲文、说话等本领 自强不息的兵马俑是古埃及人民智慧的结晶 忍辱负重的海伦·凯勒完成辉煌巨著----《史记》 享誉世界的金字塔敢于同命运抗争 举世闻名的阿炳出土于西安临潼县 五.走走停停,加标点。(6分) 十一黄金周妈妈带我浏览了黄山黄山上的怪石千姿百态有趣极了其中比较奇特的有猴子观海仙人踩高跷梦笔生花金鸡叫天门远远望去真是惟妙惟俏回来后我写了一篇作文题目是黄山怪石没想到这篇文章竟在小学生作文上发表了我高兴极了 六.积累展示台。(9分) 1、这情景实在有趣!我想了两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多出行。”反过来也可以说: “ , 。”(2分) 2、《二泉映月》中的阿炳似乎在赞叹 ,在怀念 ,在思索 。(3分) 3、 《游园不值》并画出简画。(4分) 七、按要求,完成句子。(8分) 1、春天来了,各种花草竞相开放。(用修改符号修改病句)
2、①秦兵马俑规模宏大。②秦兵马俑类型众多,个性鲜明。 (用关联词将两句合为一句) 3、 场上有孩子们。(扩句) 4、 这是美丽的南国的树。(改为反问句) 八、口语交际。(3分) 班上有同学过生日,同学们要不要送礼物?请说说自己的看法。 九、阅读乐园。(12分) 鲁迅的学习和玩耍 鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好,人家念二三十遍才记得很熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书的背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。 鲁迅小时候也喜欢玩耍。他怎么玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书----《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄的津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没开设美术课,他自己买了一些很薄的纸映在绣像画。那时候没开设美术课,他自己买了一些很薄的纸映在绣像上,把书上的人物房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对以后他在南京矿路学堂学画图很有帮助。 鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书、学习就该专心致志,决不可三心二意,不动脑筋;休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。 1. 在文中找出两组意思相反的词,并把他们写下来。(2分) ()----()()----() 2. 填空。(3分) (1)鲁迅小时候学习聪明,很能背书,说明他 ,但还靠 。 (2)鲁迅小时候喜欢读书,还喜欢 和 ,而且弄得 ,说明他玩得 。 - 3. 依照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式在文中找出描写他玩种花是有滋有味
的有关词语并写下来。(3分) 他喜欢描画:买纸——描人物、房屋——订成小册子 他喜欢种花:()——()——( ) () () 背薄 () ()
十、快乐习作。(30分) 生活中听到的,看到的或亲身经历的一些事,让我们感动,难以忘记,选取一件事写下来。要把自己感动、难忘的事情的主要部分写详细、具体些。题目自拟。
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