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2010学年堡子小学党风廉政建设工作计划

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发表于 2010-2-19 16:35:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》为主线,以加强教育为基础,以完善制度为重点,以转变行业作风为目标,坚持标本兼治、惩防并举、注重预防的方针,加强监督,紧紧围绕学校中心工作,塑造严于律己、无私奉献、勤政廉政的党员干部队伍形象,促进我校教育的健康、协调发展。
二、具体工作及措施
(一)加强思想教育,筑牢拒腐防变的思想防线
1、注重思想道德建设。要进一步在党员教师中开展党性、党风、党纪教育,加强对教师特别是党员干部的人生观、价值观教育,理想、信念教育,促使党员干部严格遵守党章和其他党内法规。开展理想信念、艰苦奋斗、社会主义荣辱观和廉洁自律教育,不断丰富教育形式,创新教育载体,提高教育的实效性。
2、深化廉政文化建设。深入推进廉政文化进校园工作,切实做到廉政文化进学校、进课堂、进学生头脑,使广大青少年学生从小受到浓厚廉洁氛围熏陶的教育。将廉政文化融入先进文化、和谐文化建设之中,融入社会主义核心价值体系之中,形成“以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。依托学校德育工作和校园文化建设载体,对学生广泛开展廉洁教育,开展“诚实守信进校园活动,努力营造“诚信是美德,诚信人人知,诚信人人讲”的良好氛围。
3、将党员干部的自我教育、典型示范教育和案例警示教育结合起来,通过日常的扎实的教育工作,使党员干部树立正确的世界观、价值观、人生观、权力现、地位观、利益观、政绩观和发展观。
4、以党风带校风、教风和学风,加强师德师风教育。要结合今年的重大纪念活动,宣传新风,弘扬正气,引导广大教师真正做到教书育人,为人师表。
(二)加强制度建设,推进反腐倡廉工作
1、健全监督制约机制,进一步加强学校党员干部管理行为的监督。认真贯彻落实《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,切实加强对党员干部的监督。抓住监督方面的薄弱环节和突出问题,采取有效措施加以解决,建立健全民主集中制和民主生活会等制度,进一步加强党内监督和完善监督制约机制,综合运用党内监督、行政监督、群众监督和舆论监督等多种形式,加强对党员干部的监督,防止权力失控和行为失范。领导干部要强化接受监督的意识,具备闻过则喜的胸怀和有过则改的勇气,自觉主动接受各方面的监督。
2、巩固深化校务公开制度,积极推进以学生、家长、教师密切关注事项为重点的校务公开。进一步统一思想,提高认识,不断增强做好校务公开工作的自觉性和主动性,在“巩固、深化、完善、拓展、创新”上下功夫,推动校务公开深入发展,促进学校民主政治建设和反腐倡廉工作,更好地服务教育的改革和发展。紧紧围绕学校的中心工作,突出抓住学生、家长、教师关注的重点、热点问题,解决好难点问题,有序有效地加以推进,不断完善校务公开的制度,接受学生、家长、教师的监督。
3、建立规范教育收费制度
(1)要加强教育,提高教师对治理乱收费重要性和紧迫性的认识,组织教师学习有关收费的法规文件,严格执行市县教育局的相关文件精神;接受社会舆论的监督,要把教育收费情况向社会公开,学校通过校务公开栏、告家长书等形式向学生家长公开有关收费情况。
(2)建立完善各项制度和措施,继续完善学校经费收支两条线制度。
(三) 加强党风廉政教育、促进和谐教育
    1、组织开展《中国共产党党内监督条例(试行)》》和《中国共产党纪律处分条例》的认真学习,深入学习党章,遵守党章,贯彻党章,维护党章,使党员干部知道什么可以为,什么不可以为,切实把握从政行为和人生轨迹。
2、将党员干部的自我教育、典型示范教育和案例警示教育结合起来,通过日常的扎实的教育工作,使党员干部树立正确的世界观、价值观、人生观、权力现、地位观、利益观、政绩观和发展观。
3、以党风带校风、教风和学风,加强师德师风教育。要结合今年的重大纪念活动,宣传新风,弘扬正气,引导广大教师真正做到教书育人,为人师表。
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