五年级语文期中测试题
班级______ 姓名_______ 总分_______
一、拼音大舞台。(10分) duàn liàn pèi hé biān cè xié tiáo ( ) ( ) ( ) ( ) sōu suǒ tuǒ tiē wǎn xī lǐ mào ( ) ( ) ( ) ( ) zī rùn shén yùn ( ) ( ) 二、火眼金睛,辨词语。(8分) 贪( ) 判( ) 泽( ) 锐( ) 贫( ) 叛( ) 择( ) 脱( ) 挥( ) 渴( ) 谎( ) 堆( ) 辉( ) 歇( ) 慌( ) 推( ) 三、记忆大搜索。(9分) ( )慌( )错 螳臂( )( ) 张( )结( ) ( )月( )空 画 龙( )( ) 买( ) 还( ) ( )光( )彩 ( )( )动听 ( )叹( )已 四、小判官,选读音。(3分) 1、奶奶服了(fú fù)李医生开的几服(fú fù)药后,病就好了。 2、桌上的散( sǎn sàn )装饼干花,散(sǎn sàn)发出一阵阵清香。 3、今天花生的价钱很便( pián biàn)宜,大婶你下班后顺便 ( pián biàn)帮我买几斤回来。 五、填上适当的关联词.(3 分) 1、( )吴敏是好学乖巧的孩子,( )妈妈很疼爱她。 2、明天上午( )你不来,我们( )一样去车站进行义务劳动。 3、( )课堂上专心听讲,学习成绩( )就能提高。 六、手拉手,好朋友。(8分) 引以为荣的 举手 │ 放射 玻璃 目不转睛地 花朵 │ 解除 光芒 含苞欲放的 盯着 │ 砸碎 警报 不约而同地 历史 │ 擦去 泪水 七、按要求改写句子。(4分) 1、喂,等着我,听见没有?(使用礼貌用语) 2、我们告别了感到非常自豪的南极。(缩写句子) 3、李明告诉了老师事情的经过。(改为“ 把”字句) 4、有谁还不明白这个道理呢?(改为陈述句)
八、根据课文内容填空。(3分) 1、松下问童子, 。只在此山中, 。 2、一个聪明的人,总能从别人的灾难中 。 3、飞机在高空盘旋 ,撒向无垠的大海。 寒风 痛悼伟大的离去…… 九、整理下列句子。(5分) ( )我的家住在江南的一座小镇里。 ( )小溪的两边,错落有致地分布着一个个小院落。 ( )花香鸟语,轻轻的流水,给小镇增添了无限乐趣。 ( )一条清澈的小溪,从远方流入小镇中心,又默默地流走。 ( )院落前后,到处可见一丛丛花草和一株株高大的树,那是鸟的天堂。 十、阅读短文,回答问题。(17分) 宽容 我正忙乱地做着课堂作业,坐在前面的陈颖彬同学转过身来对我说:“小茵,你有没有新本子,借我一本好吗?” 我的思路被打断了,火气一下子冒了出来。我把笔一扔,瞪了她一眼,气呼呼地说:“我求你不要问这问那行不行?你好烦哪!” 颖彬的嘴唇嚅动了一下,无可奈何地把身子转了回去。 我继续做作业,忽然发现钢笔没水了。向四周要好的同学借,可他们都没有多余的钢笔。我想向颖彬借,可想到刚才我对她的态度,又不敢开口了。我想,即使她有多余的钢笔,她肯借给我吗? 没时间磨蹭了,我硬着头皮,用小得几乎听不到的声音对她说:“颖彬,借支钢笔给我好吗?” 颖彬听后,爽快地从笔盒里拿出一支钢笔,微笑着递给了我。 接过她的笔,我为她能够宽容别人而敬佩她,也为自己对她的粗暴态度而感到羞愧。 1、 从本文中找出下列词的近义词。(6分) 慌乱( ) 惭愧( ) 粗野( ) 宽让( ) 敬佩( ) 气冲冲( ) 2、 按课文内容填空,在回答问题。(8分) (1)我的思路被打断了,火气( ),我把笔一( ),( )了她一眼,( )地说:“我求你问这问那行不行?你好 烦哪!” 这句话告诉我们“我”对颖彬的态度 。 (2)颖彬听后,( )地从笔盒里拿出一支钢笔,( )着递给了我。括号里的词体现了颖彬对“我”的 。 3、如果你是文中的“我”,会对颖彬同学说些什么?(3分)
十 一、作文(30分) 题目:我熟悉的 要求:1、把题目填完整。 2、可填人物、动物、植物、景物。
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