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设计目的:本月,我们的主题是“你的家,我的家”。主题主要介绍了“家是什么样子的”、“我的家人”、“来我家做客”这三部分内容。在“来我家做客”这项内容中,介绍了做客时作为小主人和小客人分别要注意的一些礼仪知识。为了给孩子们一个亲身体验、运用的实践机会,我们联系了幼儿园附近的一个家庭,进行全班孩子的做客活动。
活动目标:
1、小主人学会主动介绍家人、带领参观房间,并尝试用多种方式热情招待小客人;小客人学会礼貌参观、礼貌用语。
2、学会分享与互助,体验集体活动的快乐。
活动准备:
1、在活动之前有做客的相关礼仪教育。
2、每人带适量的食品进行分享。
活动过程:
一、 收拾心情,整装待发
1、回忆做客时的必要礼仪:见到家人问好、有需要先询问:“请问…….”、参观有序、分享时注意卫生、自由活动注意秩序等等。
2、交代路程上的安全知识:排队秩序井然、靠右行走、不掉队、过马路走人行道等等。
二、 文明做客,开心分享
1、小主人介绍自己的家人,小客人主动向每一个主人问好。
2、小主人带领小客人参观自家的卧室、书房、厨房、浴室、客厅,并介绍主要摆设。
3、自由分享玩具和食品。
三、 整理卫生,礼貌道别
1、收拾玩具和食品,主动将所有物品放回原处。
2、向主人礼貌道别。
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