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北师大版五年级语文上册1-2单元试卷带答案

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发表于 2010-2-16 23:21:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
北师大版五年级语文上册第1~2单元试卷及答案
班级            姓名           
一、读拼音,写词语。
  líng kōng    hū xiào     dùn rán     lǐng lüè     zhà lan     dǐ yù
(     )  (       ) (      ) (        ) (      ) (      )
  
二、选字填空。(8分)

【漓 篱 璃】
  淋(      )(      )笆  (      )江 玻(     )

【峡 狭 挟】
  (      )窄 山(     )  (     )持 (      )谷

【飘 漂 瓢】
  (     )扬 (     )泼  (     )泊 (     )洒
  
【倘 徜 淌】
  (     )若 (     )徉   流(     ) (    )使
三、将下列词语按近义词和反义词归类。
  扩散 围绕 明丽 同意 期待 虚心 反对 坚信
  疑惑 规划 环绕 集中 明艳 计划 骄傲 等待
  (1)近义词:
  ( )——( )
  ( )——( )
  ( )——( )
  ( )——( )
  (2)反义词:
  ( )——( )
  ( )——( )
  (  )——( )
  ( )——( )
四、选词填空。
  1.妈妈夸小莉办事很(  )。(武断 果断)
  2.老师耐心地(  )我们。(教训 教育)
  3.我们要有远大的(  )。(梦想 理想)
  4.老师(  )我们班体育活动开展得好。(夸耀 夸奖)
五、按要求改写句子。

1.加上适当的关联词,把两句话变成一句话。
  (1)王老师年近六十。精力还很旺盛。
  (2)小红文化课成绩好。体育成绩也很优秀。

2.先回答病句原因,再把修改后的句子写下来。
  (1)两国领导人热烈地握手。(  )
  (2)怀着激动的心情,发表了个人意见。(  )
  3.把下面的句子补充得更加生动、具体。
  湖水静得像(    ),绿得像(    ),游船从上面滑过不留一点痕迹。
小窍门
  叙述要有一定的顺序,如事情发展、时间、空间等,这样可以使我们的语言条理清楚。
六、根据内容调整顺序,再按要求完成练习。

(  )于是,他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。
  (  )将军高兴极了,想试一下。
  (  )他用力一拉,没想到,弓断了。
  (  )他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。
  (  )古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
  (  )那美丽的图案,看上去非常精致。
  1.这段话我是按_________顺序排列的。
  2.将军的做法使我明白了____________________________________
七、认真阅读短文,再按要求完成练习。
丑 菊
  这是件有趣的事。我去年种了株丑菊,天天盼着它快开花,因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是,事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子都没有,我气得真想把它拔了,但没舍得。
  今年“五一”,沉睡了一年的花儿忽然打了苞,我高兴极了,真庆幸没把它扔掉。起初,底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球,非常小,只有小绿豆那么大。长了几天,花苞就透出了一点黄色,这时,已有黄豆大小。再耐心等些天,花儿终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,(  )只有铜钱大小,(  )这就更显出它的娇小,美丽极了。
  我最欣赏的是,到了夜晚,几层花瓣儿便收伞似的自动收拢;白天,花瓣儿又像撑伞似地张开,而且花面一直迎着太阳,跟着太阳转,显得非常恭敬。难怪它还有个名叫“状元伞”、“假葵花”呢!
  是谁给它起名叫“丑菊”的呢?这我不知道,但我觉得那人太不公平了。丑菊(  )不丑,(  )非常美丽、可爱。由此我想,人间事物中,不少东西往往名实并不完全相符,我们在实际工作中,处理问题不但要知其名,更要究其实。
  
1.选择合适的关联词填入文中的括号里。
虽……但……  非但……而且……
2.在不理解的词语上方打个“?”,想办法理解它,并选其中的两个词语解释意思。
  _________:__________________方法:__________
  _________:__________________方法:__________
  3.概括段意(6分)
  第一段(第1自然段):____________________________________
  第二段(第2—3自然段):_________________________________
  第三段(第4自然段):____________________________________
  4.丑菊又名________、________,它的特点是白天__________,晚上_____________。
  5.这篇短文说明了一个什么道理?
    ________________________________________________________________________
八、大自然有许多令人为之惊叹的奇观,我想把自己知道的最感兴趣的一处奇观写下来。写之前,我要先列个写作提纲。

参考答案
一、凌空 呼啸 顿然 领略 栅栏 抵御
二、漓 篱 漓 璃 狭 峡 挟 峡 飘 瓢 漂 飘 倘 徜 淌 倘
三、近义词:围绕——环绕 明丽——明艳 期待——等待 规划——计划
  反义词:扩散——集中 同意——反对 虚心——骄傲 坚信——疑惑
四、果断 教育 理想 夸奖
五、1.(1)虽然王老师年近六十,但是精力还很旺盛。
  (2)小红不仅文化课成绩好,而且体育成绩也很优秀。
  2.(1)(词语搭配不当)改成:两国领导人热情地握手。
  (2)(缺少句子成分)改成:我们怀着激动的心情,发表了个人意见。
  3.一面镜子 一块无瑕的翡翠
六、(3、5、6、2、1、4) 事情发展的先后 做事应考虑实际,不能为了追求表面的好看,而把事情弄糟。
七、1.虽……但…… 非但……而且…… 2.略 3.第一段:写“我”为什么种丑菊还差点儿拔掉。第二段:写丑菊开花,美丽动人。第三段:写由丑菊开花引发思考。4.状元伞 假葵花 像撑伞似地张开 像收伞似地自动收拢 5.说明了看事物要看名实是否相符,要全面公正地看待了解事物。
八、略
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沙发
作文网友  发表于 2010-11-1 17:57:00
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