小学五年级语文预习标准

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小学五年级语文预习标准
一、基本要求：
1、大声朗读课文一遍，标出自然段序号。
2、过生字关：
（1）、圈生字和不懂的字，给生字组两个词，其中一个为课文中的组词，给生字找形近字并组词。
归类学生字         a字音  如：平舌、翘舌、前鼻、后鼻
                          b字形  如：左右结构、上下结构、半包围结构等
                          c找出生字的形近字、多音字，并组词。
  3、过词语关：
（1）用括号画出ABB AABB AABC式的词语和四字词语。
（2）借助工具书理解生词和四字词语，并抓重点词语进行造句。
4、再读课文找好句写感受。（用波浪线画出好句）
好句可以是中心句、含关联词语的句子、含修辞手法的句子、你觉得优美的句子、你喜欢的句子等。
5、查阅与课文相关的资料。

二、具体实施：
1、学生预习在语文课本上，可以贴便利贴。
2、检查方式：小组长负责检查，老师抽查。