七年级语文上《《走一步，再走一步》》课内阅读题及答案

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《走一步，再走一步》


     “我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”
     “听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”
     我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
     “好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
     这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里
     有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
     我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
    1．理解下面句中加点词的含义。
   (1)我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石。       (2)我先是啜泣了一会儿。
   
   2．“这似乎能办到”中“这”指的是：
   
   3．写出在父亲的指导下，我每往下爬一步的心理感受。


   4．文中的“我”已经脱险了，投入父亲强壮的手臂中却哭了，这是为什么？

      
    5．我在那座小悬崖上所学到的经验是什么？这段话在文中的作用是什么?
   
     
   6．简要谈谈你从文段中得到的启示。




1．(1)谨慎小心，丝毫不敢疏忽。 (2)抽噎，抽抽搭搭地哭。2．把左脚踏到岩石上。3．写“我”从悬崖上走下来的过程及感受。 4．“我”从悬崖上走下来，战胜了困难。5．首先让“我”心理放松，然后鼓励“我”走好第一步。6．可从如何战胜困难的角度回答。