电子工业版六年级信息技术7册教案6、 电脑设备我会连

网站工作室

6、 电脑设备我会连
【教学目标】
1、通过浏览硬件图片或实物观察，认识计算机的各种硬件设备及作用。
2、初步了解计算机的基本工作流程及计算机系统的组成。
3、通过实物观察，了解电脑机箱的各种接口，并动手操作尝试将主机与外部设备相连接，培养学生探究计算机的兴趣。
【教材分析】
本课教材的内容主要包括计算机系统的组成以及主机与外部设备的连接等。一方面是要对计算机系统有基本的认识和了解，另一方面是要学会动手连接主机与外部设备。
1．教学重点：
（1）计算机系统的各种硬件及功能了解。
（2）连接主机与各种外部设备。
2．教学难点：
计算机硬件系统的认识及连接方法。
【教学准备】
计算机系统硬件的实物和图片。
【教学过程】
一、导入新课
1、提出问题：“脑”字可以组哪些词？
2、教师拿“人脑”与“电脑”作对比，揭题并板书课题：电脑设备我会连
二、新课学习
（一）、认识计算机系统硬件
1、教师向学生现场展示计算机系统硬件的实物和图片，向学生介绍各硬件的名称，并向学生发放部分硬件实物。
2、学生写出图片所示计算机系统硬件的名称。
（二）、了解硬件的作用
1、提示学生阅读“知识窗”中硬件知识介绍，并结合下发到学生机的硬件实物，了解计算机系统硬件的功能与作用。
2、学生交流讨论，将了解到的硬件功能填写在相应的表格中。
（三）、了解硬件分类
1、教师举例人接受刺激并作出反应的的过程，说明电脑处理信息的基本过程，并出示电脑工作流程示意图。
2、提问：在电脑工作的各个环节，分别会用到哪些设备。学生尝试回答。
3、教师小结：根据电脑硬件在电脑工作过程中的作用，将电脑硬件分为中央处理器、输入设备、输出设备、存储设备等类别。
4、教师出示电脑硬件搬家游戏，学生讨论交流完成游戏。
（四）、认识主机接口
1、教师启发：仅有硬件的电脑能正常工作吗？引导理解：必须进行正确的连接
2、学生阅读教材。
3、师演示连接，并说明注意事项。
4、学生动手操作
三、【课堂小结】
对本课的学习内容进行回顾和总结。