电子工业版六年级信息技术7册教案第2课 目录制作要先行

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课题        第2课 目录制作要先行        时间       
1、教学目标        1、了解运用“绘图”工具可以操作的常用功能。
2、会根据目录包含的内容，并结合作品风格，对版面进行规划。
3、能根据主题风格，选择、添加合适的背景。
4、掌握用文本框、自选图形添加文字的方法，会制作栏目名称。
教学重点        1、能结合主题，根据目录包含的内容，规划设计封面的版面。
2、能选择与主题相关的素材添加背景、文字。
教学难点        1、电子期刊封面的规划设计。
2、“绘图”工具常用功能的运用。
教学方法        演示、讲解、示范。
教具、实验情况        装有PowerPoint、电子教室的微机室。
教学过程
一、谈话导入
教师：目录可以帮助我们更快的了解期刊的内容，也能帮我们快速找到自己喜欢的内容。同学们观察过目录的样式吗？画一画你见过的目录结构。
学生绘图，教师巡视。
教师：说说你画的“目录”的结构。
学生：目录有标题、背景、栏目名称、页码……
教师：同学们说的很好，今天我们就来学习用PowerPoint制作电子期刊的目录。
二、教学流成（任务驱动）
（一）版面设计
    1、绘制草图  展示电子期刊目录，教师小结：在PowerPoint中，我们可以使用超链接直接点击到内容，所以不需要页码。因此电子期刊的目录制作非常简洁，只需选一张漂亮的背景，添上标题和内容。
任务一：刚刚我们画了自己见过的了目录，可能还不太完整，请同学们结合电子期刊的特点，绘制一张关于“我们的眼睛”的目录草图。
学生绘制，教师巡视指导。
2、技术分析
教师选择一件学生作品进行分析。各部分实现的技术有“艺术字”、“背景”、“自选图形”。








（二）添加背景
1、任务二：请同学们自学教材第12页，为电子期刊添加合适的背景。
2、学生操作，教师巡视。
3、教师展示学生作品，请操作技巧好的同学上台演示。
4、询问用没有没听清楚的同学，请刚刚没完成的学生上台操作。
（三）添加栏目
1、任务三：自学教材第13页，完成栏目名称的添加。
2、学生操作，教师巡视。
3、教师展示学生作品，询问用没有没听清楚的同学，请没完成的学生上台操作。
4、请操作技巧好的同学上台演示。
（四）讨论探究
1、在课后“知识库”中，教材为我们介绍了“绘图”工具的多种功能。它能帮助我们更灵活的调整目录样式。教师依次演示。
2、任务四：四人一小组，讨论探究“绘图”工具的新功能。
三、 课堂检测
制作一张关于“环保小卫士”的期刊目录。
四、课堂小结
[板书设计]
第2课  目录制作要先行
[教学反思]