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(总分120分 时间120分钟)
□命题人:伍仁义
一、积累与运用(33分)
1.读下面的句子,根据拼音在括号中写出汉字,或者给黑体字注音。(2分)
(1)我生性执拗( ),急躁;我的情人却jiān( )忍而有耐心。《浪之歌》
(2)这道目光就像一把zènɡ( )亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中( )要害。《列夫·托尔斯泰》
2.回顾课文,在句中括号内填上成语,在句后的横线上写出出处。(4分)
(1)我知道这是暴风雨来临之前常有的预兆。我感到一种( )的恐惧、一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。 出自课文:《 》
(2)我们只有雷霆,只有闪电,只有风暴,我们没有( )的雨! 出自课文:《 》
3.根据下面的叙述填写相应的文学常识。(3分)
(1)《海燕》的作者 生活在 国无产阶级革命的时代,此文中他用 的手法向我们描述了一幅革命者迎接革命高潮到来的画卷。
(2)作家 《我的母亲》一文,把深情的目光投向母亲,用朴实的文字表达了对母亲深切的怀念。
(3)我国古代散文文体样式多样,既有如吴均《 》的题为“书”却以骈句为主的美文,也有如 的《五柳先生传》的自述己志的朴质鲜活的记叙文。
4.下面是某同学在课堂学习时积累的课文名句,但是其中有一句与原文的语序不相同。请你找出来,并说说是原文的语序好,还是现在的好?为什么?(3分)
A.虽然他的姓名并不为许多人所知道,但是他的性格,在我眼里和心里是伟大的。
B.如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。
C.倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。
(1)与原文不同的名句是第 句
(2)语序好的理由是:
5.某班以“走在乡间的小路上”为内容,开展了下面综合性学习活动。请你参与,完成题目。(6分)
下面是该班同学采集来的一些素材。
材料一:农家乐是新兴的旅游休闲形式,是农民向城市现代人提供的一种回归自然从而获得身心放松、愉悦精神的休闲旅游方式。上城买房也是近几年我国农民所首创的新鲜事。他们劳动在乡间,休闲在城里。
材料二:小龙从南方打工回家看望自己家乡的爷爷、奶奶和父母。中午天很热,他说要吃点稀饭,母亲说,那我就给你煮粥吧。晚上,父亲问他什么时候抹汗,他说我等会儿再冲凉。没过两天,小龙因为在外面说顺嘴的习惯用语同方言的不合,提前离开了家乡。
材料三:据说有个湖北人在北方打工,上街去,人多,他走路时“鞋子”掉了,然后他就大喊,我的“孩子”掉了,周围人一听这还了得,帮他找“孩子”,最终发现是他的“鞋子”掉了。
(1)材料一说明我国城乡之间的生活方式和习惯正在发生着怎样的变化?
(2)有同学根据材料二,把唐代诗人贺知章的诗进行了改造,请你帮他完成横线的空缺处。
改造的诗句:去年离家今年回,乡音 改鬓毛飞。父母相见不相认,笑 客从何处来。
(3)指出材料二和三中的语言矛盾是哪两个方面的?请你给他们支支招,怎样解决为好?
关注下面话题,完成语言运用题。
少年成长的历程就是经历风雨的过程。某班将以“面临生活的暴风雨”为主题召开班会。请你帮忙准备下面的内容。
6.为班会主持人撰写一段启发性的开场白。(最好用一二种修辞手法)(2分)
7.有个同学向组织者提供了一则心理材料,请你根据这则材料,简单分析造成这一情形的原因,并说说你对他如何正确“面对”的方法。(4分)
材料:我的父母经常争吵,如果我的成绩没有达到他们给我预定的目标,他就会指责妈妈没有把我管好;如果我一有违背妈妈意图的时候,妈妈就会批评这是爸爸的牛脾气对我的负面影响。我现在好像成了父母互相指责的借口和把柄,如果说这也是一种风雨的话,我就好像整天处在绵绵阴雨中一样。
①你认为形成的原因: ;
②较好的面对的方法:
8.回顾所学的诗词,写出古代诗歌中抒发情怀的句子。(4分)
(1)抒发激昂情怀的诗句: , 。《酬乐天扬州初逢席上见赠》
(2)抒发劝勉情怀的诗句: , 。《送杜少府之任蜀州》
(3)抒发悲愤情怀的诗句: , 。《过零丁洋》
(4)抒发愁苦情怀的诗句: , 。《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
9.赏读《水调歌头》下阕,回答问题。(5分)
水调歌头(下阕)
◇苏轼
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。
(1)“不应有恨,何事长向别时圆”所表达的深层含义是什么?
(2)开头三个过渡短语特点是 ,结尾的名句运用了 修辞手法,表现了作者 情怀。
二、阅读与理解(37分)
(一)马说(10分)
◇韩愈
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
10.解释下面的黑体字。(2分)
骈死于槽枥 不以千里称 尽粟一石 才美不外见
11.选出下面黑体文言词义相同的一项( )(2分)
A.以:不以千里称 B.其:安求其能千里
不以其道 其真不知马也
C.之:奴隶人之手 D.而:而伯乐不常有
执策而临之 鸣之而不能通其意
12.翻译句子。(2分)
且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
13.品读选文末段,完成下面的填写。(4分)
(1)“策之不以其道……天下无马”形象地描述了“食马者” 的无知表现。
(2)“呜呼……真不知马也”点明 ,揭示 的真正原因。
(二)穿过骨头摸着你(15分)
◇朱成玉
母亲近在咫尺的时候,我们背着行囊去流浪,我们回来时,母亲却渐行渐远,生命开始了残酷的倒计时。
母亲早知道自己得的是绝症,坚决不肯做手术。她说她老了,多活一天少活一天没什么区别。可是我们不允许,母亲如若不在了,我们的灵魂将无处停靠。拗不过我们一再苦苦哀求,母亲同意了。但母亲有个要求,那就是让我亲自来给她做这个手术。
给自己的亲人做手术,这是医生的大忌。因为他们在给自己的亲人做手术时,很难做到情绪平稳,这样很容易导致手术失败。
母亲却执拗得很,她说除了她的儿子,她不相信任何人。没办法,医院最后做了妥协,破例允许了母亲的请求。要知道,在这之前,我一直是主刀助手,尽管对各种手术都能应付得来,但以主刀身份给病人做手术还是第一次。没想到,第一次接受我手术的,竟然是自己的母亲。
拿着手术刀的手,开始不自觉地抖,因为我生怕自己弄疼了母亲,忘记了她是打了麻药的。母亲的眼神里带着鼓励,温暖地看着我,示意我不要紧张。我拿捏着母亲的生命,而母亲,宁愿用自己的生命,换来对她儿子的一次鼓励。从小到大,母亲每时每刻都在鼓励我们,她对我们说的最多的一句话就是:你肯定行。母亲的这种教导方式使我们变得坚强,让我们的生命里多了一份韧性。
记得小时候,有一次母亲在割稻子的时候被镰刀割破了手臂,母亲回到家让我替她包扎,看到母亲鲜血如注的手臂,我顿时傻了眼,慌乱着不知所措。母亲温柔地看着我说,别怕,你肯定行的,来,替妈把伤口包上。我按照妈妈的指示,替妈妈清洗伤口,然后包扎,在妈妈的鼓励下,我包扎的动作竟然很像那么回事。妈妈打趣道,俺儿子日后没准会成为大医生呢!也就是从那时候起,我把医生看做是最伟大最神圣的职业,母亲的话也成了我日后报考医学院的源动力。
我开始变得镇静,手术刀娴熟地在母亲的身体里穿梭游走,我知道,那是我们的爱,正在穿过骨头,抚摸着母亲,就像母亲抚摸我们那样。
积满液体和苦痛的胸腔,是爱的城堡;一根根隐约可见的肋骨,是爱的森林。
慢慢地,母亲闭上眼睛,睡着了。而我则像一个纤夫,正在拼命地从死神手中,往回拉我的母亲。
母亲让我诞生,今天,在我的手术刀下,我要让母亲也重新诞生一次。
我行的,我肯定行!
(选自《疯狂阅读》2010年11月,有删改)
14.本文有一条显性的叙事线索,还有一条隐形的感情线索。请细读全文,概括在下面。(4分)
(1)叙事线索:
(2)感情线索:
15.从文中找出“我”给母亲动手术时心理变化的词语,体会“别怕,你肯定行的”深刻意蕴。(3分)
16.说说文中的插叙在结构和内容上有什么作用。(3分)
17.赏析文中画线句的特点和表达效果。(2分)
18.说说文中的母亲有哪些不同常人的性格。(3分)
(三)地球上最艰辛的迁徙(12分)
◇刘君武
①在夏秋季节,如果你有幸到青海湖,千万不要忘记去看看斑头雁;在春末或晚秋,假如你能够爬上珠穆朗玛峰峰顶,你一定能够幸运地听到它们的鸣叫……
②在海拔9000米的云端,在空气只有海平面不到30%的地方,在其他生物踪影全无的天空,斑头雁
——孤标独步,傲视苍穹,成群结队,一掠而过!毫无疑问,它们是世界上飞得最高的鸟儿。
③这种鸟,头部是白色的,后方有两条水平的黑带,形成如斑马状条纹,故名叫斑头雁。一只成年斑头雁的体重是2—3公斤,站立时高度是60到70厘米。每到春天,成群的斑头雁飞向中国青海湖筑巢产卵,生养小雁。在完成生儿育女后,它们就会飞向南方——飞越过世界上最高的山脉。
④斑头雁的迁徙路线是从它们冬季的觅食之地——印度、尼泊尔的低地出发,飞越喜马拉雅山山脉,到达夏天的生育繁衍之地——吉尔吉斯斯坦、蒙古、中国境内,秋天它们则原路返回。斑头雁所在的飞行高空,即使是最强壮的哺乳动物也会很快死亡。
⑤斑头雁为何拥有强大的氧气获取能力?
⑥原来在斑头雁红细胞中,血红蛋白分子结构里包含一个特殊的氨基酸,因而对氧原子有特别的亲和力。这个优势加上斑头雁体内其它几个应对气候变化的组织,使得它们充分地利用了有限的生存资源,可在近9000米的高空安详自在地飞行。
⑦斑头雁体内有数个组织辅助氧气传输系统。一旦氧气进入血液后,它就被输送到地球上最大雁体内、最需要的组织里——飞行肌。它的飞行肌里密布穿插着如网络般的毛细血管,它们从更大的血管里接受血液。这些毛细血管能够把负氧粒子传送到微型能量生产工厂。斑头雁的肌肉细胞内布满了线粒体,这些微型能量生产工厂就“建立”在线粒体里,其中很多的工厂的位置都处于细胞壁附近,从而可以从近在咫尺的毛细血管里非常快速地抓取到氧原子,为翅膀提供一次强有力的挥动。
⑧斑头雁翅膀挥动的频率同体格大小相近的鸟儿几乎一样:每分钟225次。所不同的是:斑头雁的翅膀更长。斑头雁单翅伸展的宽度可达1.5米。在稀薄空气中,斑头雁挥动翅膀会产生比同等高飞的鸟类更强的推举力。
⑨充分发挥身体机能,加上能量超高效率转化,斑头雁不但飞得既高且快,最终还产生体热。这些热量被斑头雁身上的“高绝缘、高隔热”的内层羽毛保存在身体里,它们因此不会冻僵至死。与此相似,外层交织的坚硬的羽毛则是一层“防水衣”——防止身体外部冻结冰层。高空中身上结冰是很危险的事,会增加体重,把飞鸟拉下高空,坠落地面死亡。正因为斑头雁有最具特点的身体机能和如此高超的飞行技能,才能完成世界上最艰辛的迁徙。可见,能飞过世界最高峰的斑头雁,真是生命的奇迹。
(选自《羊城晚报》2010年11月,有删改)
19.阅读全文,说说斑头雁是靠什么完成高空迁徙的。(2分)
20.选文从哪几个方面说明斑头雁的身体特点的?(4分)
21.第⑧段运用了哪些说明方法。请说说有什么作用?(2分)
22.第②段中的画线句属于什么表达方式?有什么表达效果?(2分)
23.有人说“可在近9000米的高空安详自在地飞行”一句中的“安详自在”应该换成“安然无恙”,你的看法怎样?说说理由。(2分)
三、写作与表达(50分)
24.春天是一年四季的开始,它给人们以无限的希望和憧憬;少年是人生奋斗的开始,它给我们以无比的冲动和力量。无论一年之中有多少风雨,但是每一天都值得记忆;无论人生有多么艰难,但是每一天都值得收藏。请以“春天的记忆”为题,联系自己的经历或者情感,写一篇600字以上的文章。要求运用记叙、描写、抒情和议论结合的方式进行表达。
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