家长会发言稿集粹

咫尺天涯

家长会发言稿      

一、            开场白

首先，对各位家长能在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次的家长会表示深深的感谢。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功。

一、谈谈家校联系的重要性、必要性。

作为一个家长，我们首先应该明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭、幼儿园到小学，这已是第三棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合。

学校的教育形式是群体性的教化形式，一个老师负责几十人的教化任务，所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。

作为家长，我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较，是进步，还是退步，抑或是原地踏步着。进步是因为他在哪些方面有所改进，有所完善，分析得出后要加以鼓励，让其发扬光大，开始表扬的频率要高，渐弱之，至形成了习惯。踏步着，退步了是因为他不认真，还是方法不妥，分析得出后对症下药，拉起来后再扶上走一程，稍有进步，作为家长可以借助于老师的口吻，夸张一点表扬，树立起自信，让他自强不息。所谓横向比较，就是能将自己的小孩与同年级、同班级的其他孩子比较一下，找差距和不足，具有良好习惯的孩子，成绩一般都很优秀，而这一切，一方面归功于学校教育，另一主面也不可忽视，家庭氛围的熏陶，对于这些孩子的家长，我们不妨去讨教一番，再结合自己孩子的特点进行实践，定有收获。另一方面，我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照，90分与100分的孩子的能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳，还是……

二、咨询表反馈情况。

        前几天，我们发下了一张〈〈家长会咨询表〉〉，家长们都认真地填写了，我们老师也认真地进行了分析综合，下面我们就几个比较集中的问题进行一下交流与探讨。

1、关于作业。大部分家长认为作业量较适宜，形式和内容也尚可。有少数家长觉得作业量略多或略少。也有部分家长提出了建设性的意见，希望老师能适当增加阅读训练。从整个年级来看，认为作业量偏多的占6%，绝大多数同学完成语文作业占时30-40分钟，数学作业占时20分钟左右。

2、令家长普遍感到头痛的问题有：

（1）不能虚心听从父母的教导，有的家长说“家长百句话，不如老师一句话”，谢谢家长对我们老师的信任，但是我们或许也可以想一想：孩子为什么不听我们的话呢？

（2）学习不自觉，作业马虎、拖拉。我们发现那些做作业费时的孩子，大多属于以上这种情况。

（3）学习缺乏独立性，过于依赖父母。

（针对以上问题，大家可以自由讨论讨论。）

3、对孩子的希望

从家长对孩子的希望来看，我们发现，到底是年轻父母，接受新事物比较快，大家的教育理念都比较先进，都提出要真正落实素质教育，培养出人格健全、和谐发展的下一代。

4、对老师的希望

（1）多给孩子提供锻炼的机会。

（2）对孩子严格要求，善用鼓励和批评。

（3）及时与家长沟通。

5、对学校的希望

大家都希望拓展学习的空间，给孩子更多的课外活动的时间，给孩子一点社会实践的机会。

三、请家长发言

四、结合本班情况向家长作汇报

孩子的学习是我们在座的每一位家长，每一位老师最为关心的事。因为孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面。老师的循循善诱，孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以，我们衷心希望通过今天面对面的交流，心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境，提供更科学的帮助。综观我们的孩子学习，作为老师我们看到孩子的上进心、积极性的同时也深深的感受到了孩子们的惰性和缺乏自觉性。具体表现为：一，上课懒于动脑，既不认真听也不积极思考，更谈不上作笔记，老师上课反复教的知识点在这些孩子的作业上反映出来的则是一而再、再而三的错！二，作业马虎。平时的语文家庭作业不外乎抄抄、读读、背背，但家庭作业的质量普遍不高，究其原因许多孩子没有做到边写边查、边查边记、及时积累。书写一段话时，加字、漏字、甚至一个分句重复写了两次的现象比比皆是。时间就在马马虎虎中浪费了。抄是如此，默所反映的情况就更糟了，一百分寥寥无几，个别学生同样的字默了几次还要错．我们各位老师在不断教育，帮助，督促的同时，期待着，渴望着各位家长的帮助1.创造良好的环境．我们希望家长为你的孩子创造一个安静，温馨的学习环境，让学生远离电视连续剧，远离游戏机，远离麻将的噪声．没完没了的聊天声，我们请求家长在百忙之中抽出时间关心你的孩子，或抑身作则地为其创造一个家庭学习气氛，或及时检查孩子每天的学习情况．2.给于孩子适当帮助．(1)我们希望家长能每天根据备忘录检查孩子是否完成回家作业，不要求家长为其指出错误，即使你发现有错也请你让你的孩子自己再检查，自己订正．但是要求家长询问孩子每天教了什么，帮助学生回忆今天所教内容，总结昨天的作业情况，对错误处重点提醒．(2)许多家长为学生买了许多课外书籍，这是对孩子的关心，但在这些书中有一类是教师用的教参书和学生自助手册．这些书应该是家长用来辅导孩子的，不应交给孩子本人，导致孩子上课不听，作业有答案可抄，考试一问三不知．3.帮助孩子找回自信，你的孩子------我们的学生，可塑性很强，在你严格要求的同时切记不要一味只顾打骂，要看到孩子的进步，哪怕是极细微的进步，你都应该给予表扬．因为赏识鼓励才会帮助孩子树立自信，激发上进心．相反自暴自弃会成为孩子进步的绊脚石．

尊敬的各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我们全体教师最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，也仅供参考而以。不当之处还请批评指正。各位家长朋友，欢迎您对我们今后的教育教学工作提出宝贵意见，希望我们能多交流，多探讨，期待着在我们的共同努力之下，共同为您的孩子创造一个良好的学习环境！

咫尺天涯

各位家长：



你们好！



感谢大家抽出时间来参加今天的家长会，你们的到来是对孩子的关心与热爱，是对我们老师的支持和配合。



我是502班的班主任兼语文老师，带你们的孩子已经快3个月了，回顾这3个月，用一句话概括，就是我们这个班级进步了，无论是学习方面还是孩子的行为习惯方面上整体都在不断进步，不断超越自己和过去。



刚接这个班级，由于自己刚调到老方桥小学，对于学校、班级、学生等等，各个方面开始还有些不是很适应，与学生的距离还不是很近。可是经过时间的延续，和自我的尝试、反思与调整，现在我与学生的距离拉的更近了，默契感更强了。学生们在新的管理方式，教学方法下逐步适应与提高。在这3个月来，我们班的纪律卫生学习态度等各方面有了进步，受到学校老师，学生的肯定。



做了就要做的最好，除非不做，这是我对自己的要求也是对全班45位同学的要求与希望。在这3月里，努力抓好学生的学习，在我的眼里没有聪明和不聪明的孩子，只有勤奋和不勤奋的孩子，力争做到对每一个学生负责，让每一位家长放心。刚接班时好些孩子不做作业，作业拖拖拉拉，现在每一位孩子都认真完成作业。鼓励孩子多看书，看好书，每天统计多看书的孩子，每周向学生推荐好的课外书和著名作家。每周坚持写1-2篇作文，做到认真批改，每周评比小作家奖，每周展览学生作文，学生的水平在不知不觉中已渐渐有了进步。走进我们的教室，墙上、黑板上展览的学生作文是班级中一道靓丽的风景线，因为要提高语文成绩，只有多读课外书多写文章。每周我们还认真举行班队活动，让学生自己主持排演，过去的几周我们评比了十佳小作家，小画家等，多让学生上台发言，给予他们的信心与勇气，做大气的学生。提高学生各方面的素质。另外在这3个月里，我们班多次上公开课，展示了班级，展示了学生，而且一次比一次上的好。在班级中还成立了阅读兴趣小组，培养学习更拔萃的学生。



在这3个月里抓好学生的行为习惯教育，把思想品质教育摆在教育的第一位。教育孩子坐有坐相，站有站相，言行文明，举止大方，在校三项竞赛中多次获奖。另外让更多的学生参与班级管理工作，设立一日班长制度，提高他们的自我管理能力，提升对集体的热爱。关心学生的生活，关注孩子思想变化，经常和他们进行交流。使他们逐渐明白来学校不仅仅是来读书，更重要的是学习如何做人，如何与人相处。



3个月来我们班有了一些进步和改变，离不开孩子的努力和勤奋，也不开每一位家长的关心与支持。非常感谢每一位家长，能每天给孩子填写家校联系本，非常感谢每一位家长能在平时的教育孩子中配合我们学校，教师。



当然我们班还存在一些不足，一学习基础不扎实的孩子有一部分，缺少对学习的责任心和主动性，作业有拖拉，班级中成绩拔尖的学生不多，有特长爱好的比较少。二班级中好些孩子有买零食买玩具，随便花钱的习惯，常在外面街上的小摊买零食，既不卫生也浪费钱。三孩子课外生活单调，到家后看电视过长，有些孩子还玩游戏。四个别孩子行为习惯不文明，对人做事随便。五、纪律观念缺乏，自我管理能力较弱，有个别孩子家长过于宠爱，缺少挫折，稍有不如意就流泪甚至发脾气。针对这些不足，希望家长和我一道做到以下几个方面：



1、重视孩子的思想道德教育，思想不好是危险品，将来会害人害己害社会。平时多关注孩子的言行举止，孩子所说的话变了，所交往的伙伴变了，所穿的衣服变了，所看的电视节目课外书变了，对待周围人的态度变了，都在无声地告诉我们孩子的思想在变化。希望我们始终把孩子的思想教育摆在第一位，思想不好，学习再好也没有用。



2、重视对孩子的培养。孩子的健康成长离不开他们自身的努力，但更离不开父母的培养，在现在这个讲知识的社会，没有文化将意味着没有好的前途，希望我们家长多花点钱培养孩子，特别是以后进入了中学，不管怎么样，希望我们家长要立足长远，多学点知识是一定有用的。如果孩子的成绩不是很好，不要失去信心，现在还来的及，平时多关心孩子，鼓励孩子，而不是放任自流，耽误了孩子的一生。严格要求孩子，不溺爱纵容孩子，那是害孩子，真正爱孩子要爱在心里。



3、合理给孩子零用钱，教育孩子勤俭节约，尽量少用、不用零花钱。给孩子的零用钱多，往往会在今后出问题，孩子的欲望就会越大。



4、多给孩子买些书，鼓励孩子多看书，孩子书看多了，说出来的话也会变，就会像个读书人。



培养教育孩子是一门艺术，需要用心体会、思考、探索，每个孩子都是优秀的，都是有无穷潜力的，多给孩子鼓励，关爱和理解，多放下我们的架子与孩子坦诚交流；人民教师是一个良心职业，做老师要对的起自己的良心，希望自己能为自己的学生奉献出自己的全部知识和才华，为学生的健康成长出力，让每一位家长放心，希望我们能孩子们能在学习的道路上走的更远。如果我在工作中有哪些地方需要改进的，恳切地希望家长们提出来。祝愿我们的孩子们在新的一年里有新的进步，更茁壮地成长，让我们共同配合，共同努力，经常联系。我的讲话完了，如果需要个别与我交流的可以在家长会结束后进行交流，谢谢大家！



                           







12月5日