本帖最后由 网站工作室 于 2014-11-6 21:24 编辑
本课的重点是引导学生用多种绘画形式与色彩表现瓜果,体验艺术的美感。对于二年级的学生本课还是比较难的,因为瓜果大家都很熟悉,但是要把简单的东西画好就很难了,就很因为现实框住了他们的大脑何小手。这就要求老师要针对这个问题对进行多方面的训练。文学的语言环境和理解能力对学生了解和掌握绘画的背景、运用有很大的帮助。上《诱人的瓜果》一课时,我让学生用一句话从形、色、味的角度对瓜果进行描述,然后让其余学生猜猜是什么瓜果。这点训练了学生的形状的概念,对于画出瓜果就容易了很多。也引导学生从颜色上去描述诱人的瓜果。 从本课的学习中,学生学会了如何画出色彩丰富的诱人的瓜果,但是要出来一张完整的作业又是一个难题,这又牵扯到构图,现在就需要大量的范画引导,在构图过程中注意瓜果的大小关系,前后遮挡关系,画面效果就好了很多,学生的兴趣还是很浓厚。 |