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第十五课 学理财
教学内容:课文通过“讨论交流”、“想一想”等环节指导学生学会理财,培养学生的理财能力。
教学目标:培养学生的理财意识。
教学难点:知道学生学会正确理财
教学安排:1课时
教学过程:
一、揭题导入
从小学习用好自己手中的零花钱,养成勤俭节约的好习惯,是培养理财能力的好办法。
二、讨论交流
你平时是怎么使用零花钱的?你认为这些钱花的合理吗?
三、想一想
你是如何通过自己的劳动和俭省节约积攒钱的?
四、拓展活动
1、用10元钱就可以在银行建立一个属于自己的帐号,你可以不定期到银行把自己的零钱存起来。
2、利用星期天搞一个今天我当家的活动,对一天的活动内容和经费开支,做出计划并实施。
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