|
|
期末复习15——1
内 容：第一课——第十课的歌曲；欣赏内容；
重难点：有感情充满自信独立演唱歌曲
准 备：琴 录音机
过 程：一 组织教学
1 师生问好
2 发声训练
二 复习歌曲，按课本顺序逐一演唱
三 最后总结；
期末测试 15－2
内 容：第一课——第十课的欣赏内容；
重难点：有感情充满自信独立演唱歌曲
准 备：琴 录音机
过 程：一 组织教学
1 师生问好
2 发声训练
二 复习欣赏曲，按课本顺序逐一演唱
三 进行测试：按照成绩单的先后顺序演唱歌曲；
笔试答题。
最后总结
期末测试有趣的运动会 16——1.2
教 学 目 标
了解学生在本学期学习内容的掌握程度。
教 学 内 容
1.听辨歌(乐)曲。
2.听辨音高，分辨唱名在键盘的位置。
3.编创旋律。
4.拍击节奏。
5.背唱歌曲。
第一项内容：定点跑
中心圆内六个小朋友面向六个点，每一个点都有一首歌(乐)曲名称。依次是《儿童团放哨歌》、《太阳出来喜洋洋》、《出发》、《狮王进行曲》、《蝴蝶》、《天鹅》。听老师播放歌(乐)曲录音，挑小朋友身上的数字，写出教师播放的顺序，看谁听得准。
第二项内容：射箭
听老师弹奏一个音，用划线方式将带有唱名字头的箭连到键盘上的正确位置。
(听辨前，教师应给一个标准音，也可以唱一唱这七个音）。
第三项内容：跳格子
学生可先将格子填写唱名字头唱一唱。也可分组进行，一个同学“跳格子”由本小组的同学将她跳过的“唱名”连唱出来，无误者为优胜组。
第四项内容：掷铅球
由一名同学或一组同学选择一条节奏拍击出来，由各一组同学裁定是否准确。看哪一人或哪一组拍击的准确。(全体同学分成三组，拍击节奏不可重复，先竞争一、二、三号再进行。)
第五项内容：朋友跳
两人一组，教师事先写出1-6个号数竞争演唱曲目号数。课本上有六首歌曲，由左起依次是：《打花巴掌》、《小蜜蜂》、《采山》、《两只老虎》、《蜗牛与黄鹂鸟》。抓到号数的同学依次演唱歌曲，看哪一组同学做到有感情、有表现、完整地背唱歌曲。最后总结；发表成绩 。
|
|
楼主: 网站工作室
楼主
