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以新闻为背景的《氯气》公开课教案
师:同学们,今天我们来复习氯气的知识,下面我们先看一则新闻。(大约留3min给学生看新闻)
扶风一造纸厂氯气泄漏
本报宝鸡讯(记者赵国强)5月3日下午,扶风县一造纸厂制漂车间工人作业时,不慎拧断氯气罐阀门,导致氯气泄漏。事发后,工人第一时间将氯气罐推入石灰池中,未造成人员伤亡。
3日下午6时许,记者赶到了该造纸厂。据该厂一位工作人员介绍,事故发生在下午3时30分,事发后,工作人员佩戴车间备用的防毒面具,紧急将泄漏的氯气罐推入到石灰池中,氯气与水、石灰乳产生化学反应后,使泄漏得以控制。消防人员赶到现场后,对泄漏的氯气罐进行了封塞,并在车间四周洒水,消除安全隐患。
记者从消防部门获悉,发生事故的为陕西省法门寺纸业有限公司二分厂,事故原因为工作人员不慎拧断氯气罐阀门所致,下午5时许,消防人员已经对现场进行了处理,排除了安全隐患,事故未造成人员伤亡。
小资料
氯气是一种黄绿色有强烈刺激性的有毒气体。发生氯气泄漏,污染区人群应迅速向上风向地区转移,避免剧烈运动,中毒者需及时送到医院接受有效治疗。
(原标题:扶风一造纸厂氯气泄漏)
师:从新闻中,我们可以得出氯气的哪些性质?
生1:氯气有毒
生2:氯气是是气体
师:好,这些都是氯气的物理性质。我们都知道氯气是黄绿色气体,有毒,在低温和加压的情况下可以转变为液态和固态,工业上液氯是用什么保存的?
生:钢瓶
师:那我们还知道什么关于氯气的?知道造纸厂为什么要用到氯气吗?
生:氯气能消毒。氯气与水和石灰乳发生反应,洒水也能控制氯气的扩散。
师:氯气不能消毒,但是氯气溶于水,生成的次氯酸具有强氧化性,因此能杀死水中的病菌,起到消毒的作用,在这里同学们要记住,氯气不能消毒,能消毒的是氯气的水溶液。这也是氯水能将有色布条漂白的原理,并且干燥的氯气是不能漂白物质的。而且,在这里氯气是用来制作漂白粉的,同学们知道它的方程式吗?
生:氯气与消石灰反应得次氯酸钙2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
师:那实验室是怎样检验氯离子的呢?
生:取少量溶液于试管,滴加几滴硝酸银溶液,有白色沉淀生成;再加入少量稀硝酸白色沉淀不消失,则证明溶液中含有氯离子。
师:为什么滴加硝酸银溶液后还要再滴加稀硝酸呢?(点名学生起来回答)
生:滴入稀硝酸使溶液酸化,以排除干扰离子。
师:如果我在做氯气和氢氧化钙溶液的反应实验时,有多余的氯气没反应完,我应该怎么处理多余的氯气?
生:在后面多加一个烧杯,放入氢氧化钠溶液,用一根玻璃管将多余的氯气通入氢氧化钠溶液中。(板图装置a,b,c)
师:同学们,在25℃时,1体积的水可溶解2体积的氯气,换句话说,氯气极易溶于水,而这有可能就会发生倒吸的现象。(倒吸:)知道在哪里改进一下吗?
生(都摇头):不知道
师:我们想想,为什么会发生倒吸?是不是因为玻璃管的口太小,出来的氯气与水溶解的太快?
生:是的
师:那不就很好办吗?把管口扩大不就行了吗?用漏斗啊(改板图装置d)记住漏斗倒扣在液面之上,靠近液面,但不能与液面有接触。了解了吗?
生:了解了
师:图上还有一个装置e酒精灯燃烧也是处理氯气的方法之一,但实验室燃烧氯气,操作不当易引发爆炸,因此我们通常会使用装置d。好了,今天我们的课就上到这里,回去好好复习本章资料。下课。
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