房山高级中学特色学校建设管理制度

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为了实现“管理精细，质量上乘，特色鲜明，校园和谐”为总体目标，在“尚美立人”教育理念的引领下，以推进学校“尚美”文化建设，推行精细化管理，推动高效课堂教学为工作重点，进一步确立新的发展策略，创建出有特色的品牌学校，特制定管理制度如下：

1．严格贯彻落实市政府《关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》文件精神，围绕《东海县特色学校建设方案》及每学年初学校制定学年特色项目实施方案，朝着“尚美立人”目标组织开展特色教育工作。

2．成立特色学校创建领导小组、特色项目实施小组，负责安排、组织学校特色创建相关活动。

3．特色学校创建领导小组根据学校实际和教师情况科学分工，实行项目负责制。

4．项目实施小组根据年度特色项目实施方案组织实施各兴趣小组特色教育相关工作。

5．校级领导、特色学校创建领导小组、各处室负责人根据本岗位工作性质学年初制定出年度特色学校创建行动计划，特色项目实施小组成员学年初制定出年度个人行动计划，并按计划组织实施各项工作，领导小组负责检查实施情况，并纳入考核，每学期进行总结。

6．特色教育按照“课程化、活动化、渗透化”方式运行，将心理健康教育纳入每周一次的课表，开展特色教育活动；各项目负责人应当负责好各特色项目组内活动，并积极组织学生参加全镇性特色活动及各级各类竞赛，科任教师在各自课程中应当积极渗透心理健康教育。

7．学校应当为特色创建提供足够的资金支持。

8．对取得优异成绩的学生和辅导教师进行表彰奖励。

9．学期末根据特色项目实施情况、活动开展情况对学校和教师进行考核，予以表彰。

                                房山高级中学