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小型器械好玩的轮胎教学反思
好玩的轮胎
黄秀虹
每到小型器械体育活动时间孩子们就特别的开心,因为有好多好玩的器械可以玩,还能选择一样自己喜欢的器械来进行活动。刁广汶、伍奎宇和王天瑜等好几个小男孩选择了轮胎来玩。废旧的轮胎在大人眼里是废品,没有用的东西,但在孩子们的眼里,它就是一件好玩的玩具,每次孩子们都可以玩的很开心。他们相互配合,一会玩滚轮胎的游戏,一会儿又将轮胎放在地上摆成一排,在上面走来走去做跳跃动作。
轮胎游戏虽然好玩,可一会儿感觉到孩子们玩的不尽兴了,仔细观察发现孩子们的玩法太单一了,没有发挥出自己的想像创造能力,为了让他们玩的更开心,让器械游戏更具有挑战性,我又为他们们投放了梯子,孩子将其与轮胎组合起来当作独木桥、山坡来玩,当孩子渐渐不满足于此后,我又投放了绳子、沙包、球等材料,孩子们又玩起了拖轮胎、投掷、运球的游戏。
反思:在小型器械游戏中,当单一的器械已不能满足幼儿的需求时,幼儿会感到枯燥无味,没有玩的兴趣,就起不到锻炼幼儿身体的作用,这时这些辅助材料的提供,可以让孩子获得了积极愉快的情绪体验,但是做为教师也不可能天天为孩子准备新的材料,当孩子对已有的材料缺乏兴趣时,如何使这些旧材料继续发挥作用呢?可见在这点上是需要老师不断的去思考、观察和探索。
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