三位数除以一位数（首位不够除）教后反思

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三位数除以一位数（首位不够除）教后反思

    本课教学的是三位数除以一位数首位不够除的笔算方法。内容相对于前一课有了一定难度，在教学时我是紧紧和上节课的内容结合进行教学的。首先在新课前我安排两道复习题，通过复习引导学生回忆三位数除以一位数的计算方法和顺序，为后面的计算奠定基础。接着出示新学的算式，首先让学生估算结果是几十多还是几百多；接着引导学生将新学算式和复习题进行比较，看看有什么区别。学生很快就发现了问题，接着再让学生通过计算进行验证。

    反思这节课的教学，我觉得应该接着进行知识点间的对比，三位数除以一位数，首位能整除与不能整除在算理、算法上也不尽相同，找出他们的共同点，总结三位数除以一位数的方法，找出他们的不同点，讲清竖式的写法，这样才能突出重难点。由于没有让学生进行及时知识的对比，导致很多学生在笔算三位数除以一位数的除法时，和以前的知识产生混淆。通过作业，我认为还要加强竖式写法的指导。