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场景一:
那天我抱着本子走在学校走廊上 ,一个小机灵鬼,一把从后面抱住我的腰不放。
我问:“你干嘛呢?”
小机灵鬼说:“抱抱你!”
我说:“干嘛要抱我啊!”
小机灵鬼说:“我好喜欢你!”
呵呵,好调皮的小孩。我一听,故意眼睛一瞪,“放手咯,都打上课铃了,不回去老师可不喜欢你了……”我话还没说完,他一溜烟跑回教室了。
场景二:
课堂上,学生们安静地在写作业。又是那个小机灵鬼左右摇晃着,一会看看旁边的小朋友写的漂亮不漂亮,一会回头看看后面的小朋友写到哪了!我走到他身边说:“你看身体没坐端正,字怎么能没写好呢!”然后就在他的本子上示范,写个字样!他兴奋地对同位说:“何老师在我本子上写字咯!你没有吧!”刚好,我头发比较长,拖到他的鼻子上,他闭着眼睛,嘴里嘀咕着:“好香啊……”
场景三:
有段时间,孩子的课前准备不是很好,每次进课堂他们都没有安静的等着老师来上课。我就教了他们一首小儿歌:“铃声响,进课堂;铃声落,话不说;书本文具准备好,等着老师进课堂……” 我没请小班干管理课前准备,每次我进课堂前,他就像个小班干似的站在讲台上,带头说儿歌,直到我走上讲台后,他才笑嘻嘻的回到座位上去!等我喊“上课”,给他这么一调教,班级的课前准备变了样。
场景四:
有次课堂上,小家伙考了100分,忘乎所以的调皮起来。我严厉地批评了他,把他提溜到讲台上,他觉得好丑,站在讲台上的那一刻起,始终用语文书遮着脸,等我把书拿开的时候,小脸红扑扑的……以后课堂上乖多了。呵呵 |
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