小学音乐老师教学随笔《共产儿童团歌》课后反思

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《共产儿童团歌》是电影《红孩子》的插曲。具有鼓动性的歌词和号召性的音调，表达了共产儿童团美好的理想和鉴定的信念。从学生的角度进行反思，同样的教学方法方式，六十名学生就有六十种不同的反应。因此在不同班级的课堂教学过程中需要我们教师不断地调整自己的教学方法方式，不断的验证在备课时设计的反思，对症下药。我在一班和二班进行这一课的教学，我是问他们两个问题：一、《共产儿童团歌》的前身是什么？二、他们的口号是什么？我发现二班的小朋友都比较活跃，而一班的小朋友不动声色，我比较纳闷，到底是什么原因呢？
    后来我知道了，原来是没有放录像的原因，后来我又重新上了一遍这课，用的是视频教学，让学生视、听、级相结合，在快乐中体验，在欢笑中成长。我觉得在教学过程中我们既要关注学生是否真正领略音乐教材中所带来的美感，又要关注教材是否真正符合孩子们的生理和心理的需要，值得我们反复斟酌，懂得取舍。