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《放牦牛的小卓玛》这首歌是以五声羽调式写成,旋律轻快、流畅,生动地表现了青藏高原上小牧童的放牧生活,赞美了青藏高原的秀丽风光。装饰音的独特用法加上特有的衬词,使歌曲具有典型的藏族风格。
这节课我先以《洗衣歌》导入,表现了孩子的勤劳,引出今天的话题——请老的学生最受欢迎,从而引出也很勤劳的小卓玛,带出歌曲《放牦牛的小卓玛》,进入今天的正题。课的中后面我以另外一首青藏高原的歌曲《在那东山顶上》作为欣赏,感受青藏高原的辽远与广阔。结束本课。
在上完这节课后我发现了两个问题:
第一,以《洗衣歌》导入挺好,可是没找到相关视频用多媒体放,而是只听了录音,同学们想象不出那欢快的场景,如果有直观的视频,那么孩子的印象就会加深很多。
第二,上完这节课后同学们说不上来藏族歌曲的特点,是我强调的不够深刻,没有着重提出,这些以后都得注意了。
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