2014年第一学期六年级英语教学计划 一、教材分析 本册教材注重学生语言应用能力的培养,教材在整体构思、内容安排和教学方法选用等方面紧密联系学生的生活实际,把知识和技能目标融会完成任务的过程之中充分体现了交际教学的思想。本册共6个单元,2个复习单元。每个单元分“ABC”三个部分,共12页,复习单元为6页。各单元的教学内容安排如下: | | | | | | | | | | | The plan of future things | | | | | | | | | | | | | | | |
与教材配套使用的是活动手册,有6个单元和2个复习单元,每单元的设计以教材中“AB”两部分的内容为主,共7页,一页一课,6 课时完成,其中最后一页CHALLENGE部分是为有余力的学生准备的扩展性练习。 二、指导思想 为贯彻落实国家的教育方针,为实现国家跨世纪发展目标培养高素质的人才,围绕学校的中心工作,结合实际,力求做到有计划、有目的地实施教学大纲的要求,以便使学生获得一些最基本的语言知识和技能,培养他们良好的学习习惯,为以后继续学习英语奠定良好的初步基础。 三、教具、媒体 实物、课文挂图和单词图片、录音机和录音带、投影仪和投影片、人物头饰、动物头饰等。 课时安排 第一周 Unit1 Part A 第二周 Unit1 Part B C 第三周 Unit2 Part A 第四周 Unit2 Part B C 第五周 Unit3 Part A 第六周 Unit3 Part B C 第七周Recycle1 第八周Unit4 Part A 第九周Unit4Part B C 第十周 Unit5Part A 第十一周Unit5 Part B C 第十二周 Unit6 Part A 第十三周Unit6Part B C 第十四周Recycle2 |