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小学音乐课《月亮钩钩》教学反思

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发表于 2014-9-26 13:23:33 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《月亮钩钩》反思



    《月亮钩钩》是一首欢快活泼,富有想象力的歌曲。歌曲旋律采用了非常节省的音乐素材,通过反复和类似于轮唱形式的二声部合唱进行变化发展,成为一首短小而表现力丰富的儿歌。本课有一个重点节奏贯穿整首歌曲“XX XXX XX O”,每小节最后一拍都运用了休止符,使歌曲听起来更有韵味,如同朗诵童谣一般。但是孩子们做不到一句一休止,所以我就在休止处给孩子做了个动作——拍嘴,但是我的要求是拍嘴时没有声音。因为这样既可以满足他们张嘴的愿望,又可以没有声音,我发现这个方法很好。本歌曲中有五度和六度音程的大跳,孩子们不是能很好的掌握,比如“11 461 656 4”一句中第三个“1”是小字二组的do孩子们会唱不准,这是一个难点,由于本课是一首二声部合唱曲目,所以可能在合唱的部分合拍的时间有点长,所以这个部分没有捞到着重讲,这是一个不足之处。

    解决不足之处,就应该做到课前好好备课,算准时间;课上好好利用备课,充分上好;课后读头备课,积极反思,方便改正。比如课上不能按时完成,下节课应当做好补充,让学生学到最多,掌握得最好为目的,把一节课毫无偏差地传授给学生。努力。。。
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