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《我有一双勤劳的手》反思
这是一首深受学生喜爱的的歌曲,采用领唱、齐唱的形式。单段体结构,前半部分曲调亲切、活泼,后半部分略带抒情。歌词琅琅上口,易被儿童接受。
这节课我当成综合实践课来上,分为三大内容板块:我们爱清洁、生活中的卫生问题、认识清洁工具和用品。在活动中我们采用调查研究、制定活动计划、交流活动心得等方法,学生以组为单位,将各组重点收集的资料进行班级交流,最后请同学将小课题研究的有关资料分组粘贴在布告栏上,让全班同学阅读。这样的活动,所有的资源都是共享的,通过活动,学生把收集到的资料,在家劳动的照片,劳动日记等拿到课堂上来,与大家交流,然后相互帮助相互促进,体验合作的快乐。
孩子们在这节课上表演积极,收到的效果也不错,下课时,看着孩子们高兴地走出教室,希望孩子们能更快更好地成长。继续努力。 |
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