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怎样上好一堂课教师的毕生追求
李小韵(南海区历史教研员)老师给我们讲述作为21世纪教师,我们应当如何上好一堂课?
首先要知道怎样的课才是一节“好课”?
李老师从各个不同的人群分析得到不同的答案,学生认为“有趣”的是一堂好课。教师认为“按时完成任务”的是一堂好课,家长认为“学会知识考高分”的课就是一堂好课,校长认为“讲练结合,提高解题能力”的课才是好课,专家叶澜认为一堂好课要有意义,有效率,有真实性等的是一堂好课。
其次,我们要明白好课共有什么的元素?1.明确的教学目标,2.恰当的课堂教学策略3.良好的课堂学习生态4.显著的教学效果
最后她总结一堂好课要做到以下3点1.明确“好课”的标准是前提2.精心做好教学设计是关键3.营造良好的课堂文化氛围是保障。
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