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七年级上册语文教学工作总结12
本学期,本人担任初一(03)班的语文教学,下面就这学期的语文教学点滴总结如下:
在教学中,本人刻苦钻研教材,认真备课,讲究授课方法和艺术。在新课程改革的背景下,我积极进行课改研究,把原来的传统观念教学转化为现代化教学。以教师为主导,学生为主体的教学活动,活跃课堂气氛,鼓励学生积极参与。让学生主动质疑、问答,充分发挥学生的个性作用。课后我还积极辅导,及时查漏补缺,细心批改作业。为了适应新的教育形势的需要,本人不断努力学习,虚心请教资深教师,并阅读有关语文教学和教育动态的书籍,积极参加市内及学校组织的新课改培训班学习,把学到的知识运用到教学上。为了培养学生学习语文的兴趣,本人结合学生实际,灵活地运用各种教学方法。由于现行教材中的绝大多数素材都来自学生的生活体验和心灵感悟,综观几年的海南省语文中考试卷,试卷试题比较贴近学生的实际,具有一定的时代性。结合这一特点,在教学中我以教学内容为依据,有针对性地组织教学,创设情境,将学生课堂活动置身于具体事例之中,引导学生独立思考问题、分析问题和解决问题,从而充分发挥学生的主体作用,开拓他们的视野,培养学生综合运用知识的能力,使语文教学成为师生之间、学生之间交流互动,共同发展的过程,从而激发学生学习语文的兴趣,提高语文学科在学生心目中的地位和课堂教学效果。
在语文教研方面,本人虽然是朝阳中学普通的一名教师,但我始终把教研工作作为自己的首要工作。在工作中,我服从学校的安排,积极学习新课改理念,和本组的老师共同探讨新课改推进中存在的问题及解决途径。充分利用网络资源,建立个人成长博客,认真开展“网络教研”活动。认真上好每学期的一节公开课,上好或参加每学期的一节片区课,并和其他兄弟学校的老师探讨其中的优点和不足,然后提出改进的措施。另外,本人还积极参与市教育局组织开展的市内外公开课活动以及课题研究活动,如“语文作文的批改”、“如何面对全体学生,控制学生低分率”等问题,从中积累了丰富的教学经验,使自己的业务水平不断得到提高和完善。
一年来,本人和另外一位老师所上的初一语文学科,在琼海市每次月考中,综合指数都在第六名左右,深受校领导和同行的好评。 |
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