小学五年级上册《黄山奇松》公开课学案

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《黄山奇松》学习“点心”

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我会积累：写出课文中描写黄山奇松的词语。

                                                                              

                                                         

我会概括：根据课文内容填空。

黄山被誉为（                     ），它以（          ），（        ），（          ），（             ）“四绝”闻名天下。玉屏楼前的（         ）、（          ）、（         ）被称为黄山三大名松。



我会收集资料：请你课外收集资料，写出除课文中以外的三棵黄山名松的名字。、

                                                      

如果你能收集到黄山、黄山松的照片，能发到老师的信箱吗？251081239@qq.com.同时告诉我你的名字。



我会质疑：

词语意思还不太清楚的有：                        

学习课文时还想思考与探究的问题：                       

                                                         

                                                         



黄山松



好！黄山松，我大声为你叫好，          谁有你的根底艰难贫苦啊，

谁有你站的直，扎的稳，站的高；        就从那紫色的岩上挺起了腰；

九万里雷霆，八千里风暴，              即使是裸露着的根须，

劈不歪，砍不动，轰不倒！              也把山岩紧紧地拥抱！





要站就站上云头，                      你的雄姿像千古高峰不动摇，

七十二峰你峰峰皆到；                  每一根针叶都闪烁着骄傲；

要飞就飞上九霄，                      那背阳的阴处，你横眉怒扫，

把美妙的天堂看个饱！                   向着阳光，你迸出劲枝万千条！



不怕山谷里阴风的夹袭，                呵，黄山松，我热烈地赞美你，

你双臂一抖，击的准，抗的巧！          我要学你艰苦奋战，不屈不挠；

更不畏高山雪冷寒彻骨，               看！在这碧紫透红的群峰之上，

你折断了霜剑，扭弯了冰刀！             你像昂扬的战旗在呼啦啦地飘。





      明信片例文：我，黄山迎客松，生长在玉屏楼前陡崖上。每天，我都伸出我遒劲的“双臂“，向四方的宾客发出真诚的呼唤，欢迎您来黄山旅游。