2014—2015年(上)高二语文文坛个人教学计划

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2014—2015年(上)高二语文文坛个人教学计划
一、指导思想
新的学期我将跟班上高二，毫无疑问这是一个全新的挑战。对此，我会以最新的《语文新课程标准》为指导，以学校教学工作总体安排为依据，以高二语文备课组工作计划为参考，诚诚恳恳、认认真真地提高自我职业道德修养、业务知识水平和教育教学能力，并借此夯实学生的语文基础，尽可能地扩大他们的课内外阅读量，使其听、说、读、写、译等各项能力全面提高，养成良好的学习习惯，为高三的总复习打下牢固的基础。

二、工作目标
1、完成《必修五》和《古代诗歌散文欣赏》两本课本的教学
2、随堂练习加量，讲评效率加强
3、着重训练学生结合时事的点评能力
4、配合高二语文组组织征文比赛和背诵默写比赛
5、完成至少一次公开课的教学任务
6、完成至少十五节次的同听课任务
7、完成十次大作文（包括四次月考作文）的任务

三、教学目标
1、重视积累、感悟、熏陶的常见语文学习方法，通过观看影视作品、文学作品等，帮助学生养成良好习惯。
2、鼓励并倡导自主、合作、探究的新型学习方式，少讲 、精讲、细讲，重点提高学生文言文理解能力，特别是特殊句式的辨析和翻译。同时强化现代文写作意识，引导学生关注时事、聚焦热点并加以在平时练笔以及考场作文中灵活运用。
3、争取所带班级的语文平均分稳定在理科平行班前三，降低不及格率，以及在高分段也要有所突破。