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教育目标:
1、学习指认五官,并说出五官的名称
2、体验游戏的快乐
活动准备:小镜子人手一个;五官活动的脸谱一份;音乐<<在哪里>>
活动过程:
一、 出示小镜子,引起幼儿看的兴趣;
二、 请幼儿拿着镜子照一照,看看自己的脸,说说脸上有什么;
三、 游戏:照镜子。
◆依次让幼儿边指出自己的嘴巴、鼻子等,边说出五官的名称;
◆如:老师:照镜子,照镜子,找找你的小嘴巴;
幼儿:照镜子,照镜子,这是我的小嘴巴。
四、 引导幼儿看脸谱
◆出示脸谱,请幼儿说出五官的名称;
◆游戏:什么不见了
请幼儿闭上眼睛,迅速取走五官中的某一样后,请幼儿说说什么不见了。
五、 歌曲表演,结束活动。
◆放上歌曲<<在哪里>>,教师与幼儿一起表演,正确唱出并指出五官;
◆在音乐声中结束活动。
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