小班教学公开课教案设计 我喜欢的动物

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教学目标：1、引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐。

2、培养幼儿大胆地用自然音说话、演唱。

3、指导幼儿表演出几种典型动物的叫声和动作。

活动准备：

1、课件。

2、学习歌曲《我爱我的小动物》。

3、绒布动物玩具，每位幼儿一个。

活动过程：

一、情景导入法

小动物来做客，与小动物交往见面，鼓励孩子们模仿小动物的叫声或动作。

1、与小兔互相欢迎问好，并学兔跳;

2、与小鸡打招呼，并学小鸡叫;

3、先猜出摇摇摆摆的是小鸭子，在问好;

4、听见叫声，猜出并模仿;

5、摆摆手，欢迎小羊;

6、最后是小猫说：“大家请坐”。

二、故事表演法

1、欣赏课件故事表演《唱歌比赛》。

2、讨论谁得了第一名?小猫为什么得了第一名?

注意照顾胆怯的幼儿，引导他们当众大声说话。

三、游戏巩固法

孩子们选择自己喜爱的绒布玩具与课件上的小动物互动，进行游戏表演《我爱我的小动物》。

四、魔术演绎法

课件上的魔术师，手持魔棒，指向魔盒与幼儿互动。

老师先示范，念“变变变，变成大鼻子的大象”孩子们马上变成大象，孩子们在魔术师的指令下，创造性地模仿各种动物的动作或声音。魔术师一吹哨，就要立即坐下，停止一切动作。(幼儿轮流扮演魔术师，反复游戏)

活动延伸： 设置饲养角，和孩子们一起观察，喂养小动物。