老师随笔 教师，不能再提笔忘字了

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不久前看见这样的一篇报道：

没有电脑就不会写字了，

饕餮、匍匐、尴尬……这些常用的词语，若是不借助电脑输入法，很多人很难正确书写出来。随着电脑的普及和无纸化办公的推广，我们日常的书写方式也发生了很大的变化，键盘成了我们最常用的书写工具，而当我们真的需要手书时，却常常碰到“提笔忘字”的尴尬。提笔忘字，已成为不少人遇到的问题。能熟练写出的只有自己在信用卡刷卡时写的签名了。

一项抽样调查显示,超过86%的人有提笔忘字的经历,90%的人表示在工作生活中用手写字的机会已很少。

看到这篇报道着实让我唏嘘了一阵，我们一直引以为傲的汉字竟然到了这样的尴尬境地，尽管我是教英语的，但是我最爱的还是汉字，有音有义，每一个小小的汉字后面都有一个故事，真是美妙绝伦啊！我自认为自己写字这方面还是不错的。

很快事实证明我也是“提笔忘字”一族，8月22号参加市班主任基本功比赛笔试，题型中有情境模拟题，需要有反思，有得失，要写450左右；教育故事，分享与学生一起成长的点滴，需要写1000字左右；一个关于八礼四仪的主题班会，2500字左右，一下子要写4000字左右的试卷，对于英语老师的我考验来了，我想写“精神文明层面的前景令人堪忧”，“堪”字不会写，想了半天也想不起来，只好改成了“令人担忧”，本来是想故作高深一点的，看来不行了，在写教育故事时本来想写“心无旁骛”的，“骛”字更不会写，只好改成了“心如止水”，甚至到后来“魔鬼”的“魔”字也不会写了，写成了“摩”字，一看就知道不对，但想不起来正确的怎么写，在草稿纸上验算了几次，郁闷了好久，总算写对了。

出了考场，和同事交流“心无旁骛”的“骛”字怎么写，除了语文老师以外，所有人都不会写。教师都提笔忘字了，频繁使用电脑打字，完全依靠搜狗输入法，导致提笔忘字、写错别字。以前，我们讲课的内容都是用粉笔写在黑板上，但投影仪和电脑搬进了教室以后，我们再也不用辛辛苦苦地拿着粉笔了，多媒体的好处是不言而喻的，但作为“传道、授业、解惑”的我们真不应该丢了粉笔啊。

解决“提笔忘字”的关键是先提笔，只要勤动笔，我们对文字的记忆就会回来的，提笔忘字只是暂时的失忆罢了，我会拿起笔来写下去。