优秀中学生期末操行评语

admin

中
  不过，本学期还是迟到了好几次，一定要想办法改正过来。
  不过，午休及自习课上的纪律性有待提高。
  不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。
  不过，有时午休时会做一些不利于自已及同学休息的事情。
  不过，自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有出现。
  基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。
  纪律观念不够强，要求自己比较随便。
  要增强时间观念，杜绝迟到的现象。
  在学校集会时，不够自觉遵守纪律。
  中午经常性不在课室，这直接影响你下午上课时的精神。
  自习课有时不够自觉，有随便说话、私自调位的现象。

admin

差
  迟到现象较严重，本学期达**次之多。
  考试时，你有作弊行为，弄虚作假，诚实是一种美德，希望你也拥有这种美德。
  旷课次数较多，再这样下去可能会受到学校的处分。
  旷课次数仍然较多，受到学校记过处分。
  你有时在冲动的情况下破坏了公物，今后要控制自己的情绪，改正这种不良行为。
  有时很冲动，有打架现象，受到学校记过处分。

admin

学习态度
好
  各科基础知识比较扎实。
  课后能按时完成作业。
  课堂上，你大胆争论，勇于畅抒己见。
  能独立依时完成作业。
  认真完成作业，合理安排时间，兼顾主次。
  上课能积极配合老师，思维活跃，成绩有所进步。
  上课能专心听讲，大胆发言。
  上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。
  上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。
  学习积极性有一定的提高，成绩有了可喜的进步。
  学习较为刻苦，积极思考，遇到不懂的能大胆向老师请教，认真完成作业。
  学习刻若认真，上课上能集中精神，专心听讲，做好笔记。
  学习目的明确，刻苦勤奋，对自己要求严格，上课专心听讲，认真完成作业，本学期成绩有明显的进步，并基本上保持稳定。
  学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。
  学习目的明确，态度端正，勤奋用功，认真完成作业。
  学习目的明确，态度端正，学习上有较强的自觉性和计划性，有钻研精神。
  学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。
  学习目的明确，态度认真，学风严谨。
  学习努力，思维活跃。
  学习努力，虚心好问。
  学习勤奋，基础扎实，成绩优异。
  学习勤奋、踏实，有钻劲。
  学习上积极主动，会想办法解决学习中存在的问题。
  学习上有钻研精神，成绩优秀。
  学习态度端正，积极性较过往有了较大的提高，上课专心听讲，作业依时完成，成绩正稳步上升。
  学习态度端正，目的明确，作业认真工整，成绩稳步提高。
  学习态度端正，学习成绩较好，能做到各科全面发展，不偏科。
  学习态度有所改善，通过自己的努力，学习成绩进了一大步。
  作业认真，书写工整。
  作业字迹工整，一丝不苟。

admin

中
  但可惜平时较贪玩，浪费了不少时间，因而学习成绩未能有更大的进步。
  端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。
  各科发展不平衡，有偏科现象，对音乐、体育等学科不太重视。
  后半学期纪律有了明显的改善，基本上杜绝上课交头接耳随便乱说话等违纪现象。
  家庭作业有进步，但没有完全改掉拖欠的毛病。
  可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。
  课后不能按要求背书。
  能认识到自己学习上存在的不足，本学期成绩比上学期有明显的进步，并基本上稳定下来。
  能认识到自己学习上的不足，但可惜未能在行动上体现出来。
  能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。
  平时上课的状态不太好，有时上课会打磕睡。
  谦虚谨慎，学而不厌，不要骄傲自满。
  前半学期作业方面有拖欠现象，但能在后半学期改正过来。
  仍比较贪玩，学习自觉性不够高，以致学习成绩不断下降，亡羊补牢为时不晚，从现在开始集中精力，把成绩赶上来吧！
  上课不能做鬼脸，应严肃。
  上课听讲比以前认真，***科目的成绩也有所提高。
  上课注意力不够集中，有时会发呆。是不是有什么心事？可以告诉老师吗？
  学习不够刻苦，有畏难情绪。
  学习不够谦虚，有骄傲自满情绪。
  学习不够勤奋，时间抓得不紧，动作拖拉。
  学习不够认真细致，粗枝大叶。
  学习的态度已有所改观。
  学习积极性比过去有所提高，会做课堂笔记，上课乱讲话的现象减少了，学习上遇到问题能够主动向老师和同学请教，但上课精神不够集中，易受外界的干扰，仍有睡觉的现象，作业未能按时完成，经常缺交作业，对自己学习上取得的进步容易产生骄傲的情绪。
  学习积极性不高，学习较被动，练习量太少。
  学习较以前主动积极，但未能持之以恒，要不时提醒。
  学习目的不够明确，态度有待改善，缺乏自觉性，有畏难情绪。
  学习目的明确，态度端正，上课基本上能做到专心听课，认真完成作业，但成绩不够理想。
  学习潜力尚未发挥。
  学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。
  学习上对自己要求还不够严格，对难题的钻研精神不够，因而理科成绩还未尽人意。
  学习上有要学好的愿望，但缺乏主动性。
  学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，因而成绩不如人意。
  学习态度有可喜的转变，积极性有所提高，遇到问题能主动向老师请教，上课基本能专心听讲，但注意力仍不够集中，易受外界干扰，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。
  学习毅力不够，时冷时热。
  要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。
  要想提高成绩，还需要有坚强的毅力和拼搏精神，你不是常说长大后要成为对社会有用的人吗？那就从现在做起，努力学习吧！
  有时对自己要求不够严格，作业不认真、拖欠的现象还没有改善，希望及时改正。
  作业不够认真，书写较潦草。
  作业方面有拖欠现象。
  作业基本上能按时交，但偶尔还有迟交缺交现象，仍较贪玩，学习欠缺自觉，要不时提醒。

admin

差
  放松了对自己的要求，学习自觉性不高，上课不够专心，甚至有讲话现象，这直接导致成绩下降。
  经常忘记带课本回校，上课不能留心听讲，甚至在课堂上睡觉，也未能做好课堂笔记。
  经常忘记带课本回校，上课未能集中精神，经常发呆，无所事事。
  平时对学习缺乏自觉性，贪玩，自控能力差，要老师和家长提醒，督促。
  平时做练习时动作拖拉，效率不高，未能合理安排时间，兼顾好主次，忽视***学科的复习。
  缺交作业严重，本学期缺交约***次。
  上课和自习课经常讲话。
  上课基本能认真听讲，但注意力不能够集中较长时间，易受外界干扰，上课有时开小差，甚至讲话。
  上课有开小差及乱讲话的现象。
  特别喜欢吃零食，偶尔在上课期间也吃。
  未能独立完成作业，有抄袭作业现象。
  一提起你的学习，大家便摇起了头，听课时你东张西望，做作业时你丢三落四。

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学习方法
好
  对于不明白的问题能虚心请教他人。
  记忆力好，自学能力较强。
  能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。
  思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。
  学习有计划，有条理。

admin

中
  动作太慢，学习方法也有待改善，思维能力要进一步培养。
  课前预习、课后复习都做得不够。
  理科相对较弱，可在这方面多下功夫，注意学习方法，加强理科思维的培养。
  思维不够灵活，学习喜欢死记硬背，有畏难的情绪。
  学习不是简单的记忆，更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。
  学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。
  学习缺乏计划性。
  学习上有偏科现象，***学科成绩一直不理想，影响总成绩的提高。
  学习只凭兴趣，有偏科现象。
  由于自学能力不足，一时还未能很好地适应高中的学习。
  有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。
  在***学科的学习上还没有找到较好的方法。