学生批改作文评语精选

hao123

1、        好词佳句不断往外冒，比我用肥皂水吹出的泡泡还要多，佩服。
——鲍提多小老师
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2、        字能不能写好看点，都成鸡爪子了，请客啊。
——朱文静小老师
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3、        语句十分通顺，许多地方不用修改，让我的钢笔休息得很爽。
——张静小老师
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4、        拜托以后把标点符号的位置打正确了，以免它们笑话你。
——刘浩小老师
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5、        标题还是不错的，仿佛在干旱的沙漠找到的一汪清泉。
——胡蕾小老师
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6、        读你的作文，就像有人在给我催眠。
——潘美琴小老师
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7、        有的句子没法读通，犹如一条堵塞的下水管道。
——张静小老师
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8、        根据要求应该是写你妈妈小时候的故事，后面怎么把她表哥的事情写了一大堆？这是严重跑题，都跑到北京去了。
——鲍提多小老师
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9、        标题比较新鲜，如活蹦乱跳刚网到的鱼。
——胡蕾小老师
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10、        文中第三小节和第四小节之间缺少过渡句，读到那儿感觉独脚跳一样，一蹦一蹦的，让人莫名其妙。
——潘美琴小老师

hao123

11、        你是哪个国家的小学生？说的是哪个国家的语言？怎么你的作文中很多句子我读不懂呢？
——章濛濛小老师
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12、        字迹像学校花坛里盛开的月季花一样美。
——潘美琴小老师
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13、        习作怎么没有一句人物的语言描写呢？不说话是会憋出毛病的哟。
——段良燕小老师
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14、        作文本格子里许多字都跌倒了，正喊“救命”呢！
——胡蕾小老师
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15、        没有错别字，可惜内容废话不少，肥肉太多，和你本人身材相比，真是判若两人。
——潘美琴小老师
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16、        标题太平淡了，好像秋天树下的枯枝败叶，找不到丁点儿绿色。
——吴蕊波小老师
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17、        你举了四个例子证明自己的粗心，而且重点记叙了第二个例子，让我知道你冒失到家了。
——张涛小老师
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18、        最近你没怎么锻炼吧，难怪习作里的老肥肉多起来了呢。
——王雨婷小老师
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19、        几乎每段中都有漏写的字，太不细心了，莫非你是传说中“丢字大王”的后代？
——王文静小老师
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20、        错别字比国宝大熊猫还少，不错！
——胡蕾小老师

hao123

21、        怎么写对话总用“说”？难道你只会用这一个词？“说”的近义词不会是你仇人吧？
——王雨婷小老师
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22、        内容没多大意思，像狗咬人太常见，要是人咬狗，一定引起轰动。
——张静小老师
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23、        怪不得体育课上你跑步那么快，原来是写作文时跑题跑得呀！
——洪志诚小老师
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24、        最后一句话震撼着人的心灵，相信姐姐再也不会看不起你了。
——段良燕小老师
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25、        你是不是靠吃标点养活自己的？
——鲍提多小老师
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26、        句子读起来一点不自然，像一根绳子被打了许多结；内容干巴巴的，像过期的糖，一点甜味都没有。
——潘美琴小老师
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27、        全文字数少得可怜，像穷人家的钱一样。
——张静小老师
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28、        我不要和你的游戏规则玩捉迷藏了，我认输还不行吗？不交代规则，我看你怎么写“盲人摸象”游戏？
——江思源小老师
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29、        内容引人发笑，好似一场演出成功的小品。
——吴蕊波小老师
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30、        请你下一次把句子写完整一点，不要让它们缺胳膊少腿，免得叫别人笑掉大牙。
——刘浩小老师

hao123

31、        人本来在学校，怎么忽然跑到外婆家了？看来中间缺少了一个过渡句。
——洪志诚小老师
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32、        亲爱的刘先生，恳请你说中国话好吗？
——潘美琴小老师
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33、        标题很新鲜，就像流浪汉突然吃到山珍海味一样。
——秦磊小老师
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34、        最后一个事例是多余的，就像人吃饱后的肚子一样，添饭反而涨得难受。
——王雨婷小老师
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35、        你在描写人物的时候，把他们都施了魔法了吗？怎么一个个都变成了木头人和哑巴？
——张涛小老师
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36、        和题目没关系的话写那么多，作文不是太肥了吗？肥呀肥呀，你不能吃肥肉了；肥呀肥呀，你需要做运动了；肥呀肥呀，你该喝减肥茶了。
——江思源小老师
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37、        你打的逗号不像逗号，也不像顿号，更不像问号，到底是啥标点？哦，可能叫“四不像号”！
——王雨婷小老师
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38、        句子读起来特别通畅，似乎是方程式赛车在赛道上奔驰，没有任何东西阻拦。
——鲍提多小老师
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39、        你记叙了爸爸的童年生活，他小时候穷，书包上有很多难看的补丁，你的作文本也是如此，改正纸贴得到处都是，惨不忍睹。
——潘美琴小老师
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40、        开头是不是有点太突然了，我差点儿心脏病吓出来了。
——王雨婷小老师

hao123

以下妙评曾经发表于山西《新作文》小学版“作文新乐园之妙语大排档”栏目，发表时标题为《学生批改作文绝妙评语辑录》，文前加了编者按，文后加了编辑留言。

      编者按：儿童的世界是纯净而绚烂的，如果将心中的那份童真付诸于手中那枝彩笔，生活时时都充溢着欢声笑语，处处都跳动着奇言妙语。本期的这道妙语大餐，就是原汁原味来自课堂作文中学生对学生作文批改实录，却也已深深浸润着智慧、幽默的意蕴。


〔安徽和县乌江镇中心小学四<1>班       指导老师：秦克波〕



1、许多词语用得不太合适，就像一个人的手长到了脖子上一样，让人看了不舒服。 〔丁逸珊/评改〕



2、句子读起来非常流畅自然，仿佛炎热的夏天，喝了一瓶冰凉的冰镇汽水，痛快极了。 〔雍庆/评改〕



3、内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受？ 〔何凡/评改〕



4、那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝。 〔许娅蓉/评改〕



5、丢标点现象严重，总共丢了23个，你是不是很喜欢把标点当饭吃？ 〔娄维/评改〕



6、作文中运用了大量土语，你好像是这方面的专家。 〔万磊/评改〕



7、题目加上了省略号，生动、新鲜，像翠绿的叶子一样。 〔丁逸珊/评改〕



8、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳？ 〔雍庆/评改〕



9、内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段？ 〔郭晓莉/评改〕



10、作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。 〔丁逸珊/评改〕



11、有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。 〔万磊/评改〕



12、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的！ 〔雍庆/评改〕



13、语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。 〔丁逸珊/评改〕



14、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。 〔万磊/评改〕



15、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧？ 〔雍庆/评改〕



16、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢？ 〔丁逸珊/评改〕



17、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来？ 〔戴小文/评改〕



18、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞？ 〔丁逸珊/评改〕



19、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢？多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。 〔娄维/评改〕



20、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢？你的字典是不是在睡觉？ 〔娄维/评改〕



21、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。 〔丁逸珊/评改〕



22、动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。 〔宋佳佳/评改〕



23、你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。 〔侯秀云/评改〕



24、标点打得规规矩矩，如光滑的地板砖一样。 〔丁逸珊/评改〕



25、字潦草得和地上的草一样，东倒西歪，直不起腰来。 〔范颢/评改〕



       编辑留言：读着这生动的学生作文评语，心中真有说不出的欣喜和激动。虽然只是只言片语，却处处弥散着小作者们灵动的才思。语言之所以能如此鲜活，离不开类比、拟人、夸张、通感等多种修辞手法和联想、想像的综合应用；或许，小作者对这些有关写作的名词术语知之甚少，却已能在出神入化中使用，这就为我们写作提供了可借鉴的成功之处：将自己的所思所想、所感所悟随着笔尖款款流出，既是还原生活的本相，又是在不自觉中对语言艺术化的过程。拿起你的笔，随心所欲地写下生活中的所感、所想、所悟，你便寻找回一种作文原来可以这样写，话原来可以那样说的感觉。那时，你便也会写出如本期“妙语大排档”中的奇言妙语，为全国的小朋友们所学习、效仿。

hao123

1、        句子通顺，宛如人体内的血液在流淌。
（小老师——章濛濛）

2、        “字丑”这个跟屁虫，你一定要甩掉它。
（小老师——陈震）

3、        你现在的小作文水平大有进步，如升国旗一样，继续加油，相信你会加入作文小组的！
（小老师——张涛）

4、 题材新鲜，像刚长出来的桃子皮一样鲜嫩。
（小老师——刘浩）

5、        你是不是刚生下来的小孩，对你写的句子我有100个问号。
（小老师——鲍提多）

6、 句子不通畅，像小蚂蚁在搬食物，突然被一条小河挡住了。
（小老师——吴蕊波）

7、        最后一节有一大堆废话，比济南珍珠泉的泉水冒出来的还多。
（小老师——秦磊）

8、 字数比较多，句子和丝绸一般滑顺，真棒！
（小老师——鲍提多）

9、        故事编得十分有趣，仿佛百事可乐，而不是平淡无味的白开水。
（小老师——沈雅婷）

10、        为什么一会儿写中文数字，一会儿写阿拉伯数字，这种写法是中外合资吗？
（小老师——王雨婷）

11、        那么多错别字犹如一个个虱子，在你的作文中不停地爬，你不觉得恶心吗？
（小老师——段良燕）

hao123

五年级第一学期小老师幽默评语
◎习作中有一些句子读不通，像是在穿袜子时，里面的线乱了，把脚趾头卡在那儿。
     【江思源小老师】

◎写过一定没读，口袋里一定有个大洞，不然怎么会有那么多标点漏了？
【张涛小老师】

◎你的同位是胖子，没想到你写好作文的那一刻，长了比同位还要多的肥肉。【江思源小老师】

◎读了你枯燥的作文，我都打哈欠了，这个可以拿到商场卖，卖给失眠的人。【张涛小老师】

◎用修正液涂改的地方比较多，看上去像一个美丽的女子脸上肿了一个包，很不美观哦！
【朱文静小老师】

◎内容虽然有重点，但却十分平淡，像是一幅没涂色的画。
【潘美琴小老师】

◎你被粗心鬼附了身，我也是，到现在还没甩掉他。
【洪志诚小老师】

◎分段，分段，分段！我嗓子叫哑了，你还是不分，NO、 NO、 NO！
【张静小老师】

◎“跑得了和尚，跑不了庙”用得很恰当，这就是你爱看课外书的收获吧。
【王雨婷小老师】

◎作文肥肉太多，我建议你喝“碧生源”减肥茶。
【潘美琴小老师】

◎没有抓住哪一个人名字的故事作为重点来讲述，就好像划船时没有重心一样，每一刻都要防着跌入水中。
【朱文静小老师】

◎作文中出现了那么多重复的“我”，实在太烦了。我读你的作文，好像有一大群蜜蜂在耳边嗡嗡叫个不停。
【刘慧小老师】

◎重点在哪儿，就算我驾着孙悟空的筋斗云去找，也找不到！
【张静小老师】

◎只要好书看得多，就会妙笔生花，写出来的文章好词佳句一箩筐都装不满，你就是这样的人。
【章濛濛小老师】

◎作文中明目张胆地空着不会写的字，你能教我一下，你是怎么烹饪豹子胆的吗？
【王雨婷小老师】