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这是一首极富儿童情趣的歌曲,旋律欢快活泼,描写了小鸡、小鸭“说话”时憨态可掬的样子。
本课的导入是采用音乐曲《请来看看我们的村庄》,告诉孩子们现在我们出发去农场,这便引发了孩子的好奇心,激发了兴趣,引导学生倾听,开拓音乐视野。
在学唱时,我创编了几个动作,让学生猜是什么动物,学生都猜出来了,然后问学生:“你们还会模仿什么动物啊?”他们会表演的还不少呢!这就为本课的创编歌词埋下了很大的伏笔,所以后面的创编就进行得很好了!
但是本课的不足在于我限制的有点多、有点死了,应多给孩子一点空间,让他们插上想象的翅膀,自由去飞翔!
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